Содержание
- 1 Тема 13. Профориентационное занятие «Пробую профессию в инженерной сфере» (моделирующая онлайн-проба на платформе проекта по специальностям на выбор: инженер-конструктор)
- 2 «Профессия: электрик» — профориентационный урок «Моя Россия – новые горизонты»
- 3 Вступление
- 4 Выберите похожие названия
- 5 Возраст детей
- 6 Класс
- 7 Дата проведения
- 8 Календарно-тематическое планирование курса «Россия — мои горизонты»
- 9 Название образовательного проекта
- 10 Тип мероприятия
- 11 Уровень
- 12 Формат профориентационной работы
- 13 Подход
- 14 Среда профессии
- 15 Цели
- 16 Задачи
- 17 Форма организации урока
- 18 Приемы, методы, технологии обучения
- 19 Прогнозируемый результат
- 20 Предварительная работа
- 21 Оборудование и оформление класса
- 22 Ход занятия / Ход мероприятия
- 23 Сценарный план
- 24 Подведение итогов занятия
- 25 Технологическая карта
- 26 Смотреть видео по теме
- 27 Кроссворд
- 28 Тесты
- 29 Ребус
- 30 Пазлы
- 31 Презентация
- 32 Список источников и использованной литературы
Тема 13. Профориентационное занятие «Пробую профессию в инженерной сфере» (моделирующая онлайн-проба на платформе проекта по специальностям на выбор: инженер-конструктор)
«Профессия: электрик» — профориентационный урок «Моя Россия – новые горизонты»
Вступление
Дорогие коллеги по образованию! С радостью представляю вам профориентационный урок «Профессия: электрик». Этот урок спроектирован для классных руководителей, чтобы предоставить вам готовый набор материалов и ресурсов для проведения интересного и информативного занятия с учениками о профессии электрика. Вместе с конспектом, здесь вы найдете технологическую карту, презентацию и другие активности, способствующие успешному проведению данного мероприятия.
Выберите похожие названия
- Информационно-образовательная беседа «Электрошок будущего: путеводитель по ремеслу электрика»
- «В мире токов и цепей: профессия электрика в фокусе» — практическое занятие
- «Свет будущего: знакомство с профессией электромонтажника» — обзорное мероприятие
- «Электрический мир возможностей: профессия электрика на выбор»
- Разработка конспекта классного часа «Сила техники: открой для себя работу электрика»
Возраст детей
11-17 лет
Класс
6-11 класс
Дата проведения
30 ноября 2023 года
Календарно-тематическое планирование курса «Россия — мои горизонты»
Название образовательного проекта
«Билет в будущее»
Тип мероприятия
Всероссийский профориентационный урок «Моя Россия – новые горизонты»
Уровень
[школа определяет нужный уровень]
• базовый уровень (рекомендованная учебная нагрузка – не менее 40 часов в год);
• основной уровень (не менее 60 часов в год);
• продвинутый уровень (не менее 80 часов в год).
Формат профориентационной работы
Внеурочная деятельность
Подход
мотивационно-активизирующий подход
Среда профессии
Комфортная среда
Цели
- Познакомить учащихся с основными аспектами профессии.
- Вдохновить учеников рассмотреть эту специальность как потенциальное направление для своей будущей карьеры.
- Поддержать учеников в формировании позитивного отношения к техническим специальностям.
Задачи
- Рассмотреть ключевые обязанности и навыки сотрудника.
- Изучить разнообразные отрасли, где требуются специалисты в этой сфере.
- Выявить характеристики личности, важные для успеха в этой отрасли.
- Представить возможности развития карьеры.
- Организовать практические задания, чтобы ученики могли лучше понять суть деятельности.
Форма организации урока
- Презентационная лекция,
- групповые дискуссии,
- практические задания.
Приемы, методы, технологии обучения
- Интерактивная презентация,
- мозговой штурм,
- ролевые игры.
Прогнозируемый результат
Ученики будут иметь более четкое представление о труде, их интерес к техническим специальностям возрастет, а понимание ключевых навыков и характеристик, необходимых для успешной карьеры в этой области, будет усилено.
Предварительная работа
Подготовьте презентацию, распечатки с кейсами и заданиями для учеников, организуйте групповые обсуждения.
Оборудование и оформление класса
- Проектор,
- экран,
- раздаточные материалы,
- места для групповой работы.
Ход занятия / Ход мероприятия
Организационный момент
Подготовка класса к началу мероприятия.
Вступительное слово классного руководителя.
Уважаемые ученики! Сегодня на повестке дня — наш уникальный профориентационный урок, который приготовлен специально для вас. Он посвящен одной захватывающей области трудовой деятельности, где действуют настоящие мастера в электронных сферах. Во время урока мы погрузимся в сферу «энергетики будущего» и расскажем о захватывающей «профессии управляющего электроэнергией». Ведь именно о таком искусстве идет речь — управления электроэнергией, обеспечивающей функционирование множества технических устройств и систем.
Этот урок не просто повествование о «труде электрика», это намного больше. Мы углубимся в мир энергетики, который держит в движении нашу современную жизнь, и расскажем о разнообразных путях, которые можно выбрать в этой области. Мы познакомимся с современными технологиями, которые меняют наш мир, и поговорим о том, как эта «профессия будущего» может стать ключом к великим возможностям для каждого из вас.
Сценарный план
Блок 1: Общие факты о профессии
Определение профессии «электрик».
Давайте рассмотрим суть профессии. Этот термин описывает специалиста, занимающегося установкой, обслуживанием и ремонтом электрических систем и оборудования.
Электрик — это специалист, владеющий знаниями о принципах электричества и умеющий применять их на практике.
Он обеспечивает нормальное функционирование электрических сетей, устраняет неисправности и обеспечивает безопасность использования электрооборудования.
Ключевые обязанности и ответственности электрика.
Задачи специалиста включают в себя разнообразные функции, связанные с электротехнической сферой. Этот эксперт выполняет установку и монтаж электрических систем, проводит диагностику и ремонт электрооборудования, контролирует состояние электрических сетей и систем, а также обеспечивает их безопасность. Электромонтажник отвечает за следование нормам и правилам работы с электрооборудованием и может проводить технические осмотры для предотвращения аварий.
Примеры сфер, где требуются электрики.
Эксперты в области электротехники нужны в различных отраслях. Одной из них является энергетика, где электромонтёры занимаются обслуживанием и ремонтом энергетических установок, обеспечивая стабильное электроснабжение. Помимо этого, они трудятся в строительстве и обслуживании зданий, где их услуги необходимы для создания и поддержания электрических сетей в жилых и коммерческих объектах. Также трудятся в производстве, где контроль за работой оборудования и его электрическими компонентами является важной частью производственного процесса.
Блок 2: Отрасли профессиональной деятельности
Энергетика.
Рассмотрим одну из сфер, где специалисты в области электротехники оказывают наибольшее влияние — это энергетика. Эта отрасль имеет решающее значение для стабильности функционирования нашего общества. Современная энергетика требует опытных и компетентных работников, которые обеспечивают непрерывное электроснабжение. В энергетике эти сотрудники занимаются обслуживанием и ремонтом сетей передачи и распределения электроэнергии. Их труд направлен на обеспечение эффективной работы энергосистем, минимизацию аварий и сбоев в электроснабжении, а также на внедрение новых технологий для повышения эффективности и надежности энергетических систем.
Строительство и обслуживание зданий.
Другая важная сфера, где специальность электромонтёра находит широкое применение, — это строительство и обслуживание зданий. Эти специалисты играют ключевую роль в создании электрической инфраструктуры зданий, обеспечивая электроснабжение жилых и коммерческих объектов. Они занимаются установкой электропроводки, освещения, систем обогрева и кондиционирования воздуха. После завершения строительства электротехники осуществляют регулярное обслуживание электрооборудования, диагностику и устранение возможных неисправностей, обеспечивая комфортные условия проживания и работы.
Производство.
Производство — еще одна важная сфера, где электрики находят свое применение. Электроника и автоматизация стали неотъемлемой частью современного производства. Электромеханики здесь ответственны за настройку и обслуживание электронного оборудования, контроль за функционированием систем автоматизации производственных линий, а также за обеспечение безопасности электрических систем в производственных помещениях. Их задача направлена на обеспечение бесперебойной работы производства и предотвращение возможных сбоев, что имеет критическое значение для эффективности и качества продукции.
Блок 3: Качества, которые важны в данной сфере
Аналитическое мышление.
Для успешной деятельности в рассматриваемой области необходимо развитое аналитическое мышление. Специалист, работающий в сфере, должен уметь разбираться в сложных ситуациях, выявлять корень проблемы и находить эффективные пути её решения. Это важный аспект, позволяющий решать сложные задачи, предотвращать возникновение аварий и обеспечивать стабильное функционирование оборудования.
Точность и внимательность.
Для специалиста в этой профессиональной сфере ключевыми характеристиками являются точность и внимательность. В своем труде электромонтёр должен быть предельно внимателен к мельчайшим деталям, следить за правильностью монтажа и подключения оборудования, а также гарантировать, что все действия выполняются безошибочно. Это помогает предотвращать опасные ситуации и обеспечивает надежную работу всей системы.
Коммуникабельность.
Ещё одним неотъемлемым качеством для успешной работы в данной сфере деятельности является коммуникабельность. Сотрудник часто работает в команде, сотрудничая с коллегами и специалистами из других областей. Навыки эффективного общения позволяют чётко выражать свои мысли, понимать потребности заказчиков и взаимодействовать с коллегами на пути к решению задач. Это также способствует лучшему взаимопониманию и снижению риска недоразумений.
Таким образом, развитие данных качеств — важный аспект для успешной карьеры в рассматриваемой профессии.
Блок 4: Возможности для развития карьеры
Специализация на конкретных областях.
В рамках данной сферы деятельности есть множество вариантов специализации, что позволяет каждому электрику выбрать специализацию, которая наиболее соответствует его интересам и навыкам. Некоторые могут выбрать направление в энергетике, занимаясь обслуживанием электроэнергетических систем и оборудования. Другие могут остановить свой выбор на сфере автоматизации, работая с системами контроля и управления производственными процессами. Также существуют возможности специализации в областях связанных с электроникой, информационными технологиями и т.д.
Перспективы профессионального роста.
Труд электрика обладает хорошими перспективами профессионального развития. Начав с младших позиций, специалист может постепенно набирать опыт и знания, повышая свою квалификацию и углубляясь в конкретные области. Это может привести к занятию более ответственных позиций, таких как руководитель отдела электротехники, инженер-консультант по энергетическим сетям или даже главный электротехник предприятия. Кроме того, опытные специалисты востребованы в области обучения и профессионального консультирования, что также может стать перспективным направлением развития.
Блок 5: Практические задания и учебные действия
Групповые обсуждения кейсов с реальными ситуациями из жизни работников в данной сфере.
Кейс 1: Проблемы с электропитанием.
Участники групп обсуждают ситуацию, когда в каком-то здании возникли проблемы с электропитанием. Необходимо определить возможные причины и пути их устранения, а также обсудить, какие меры предпринять для предотвращения подобных ситуаций.
Кейс 2: Обслуживание электрооборудования в условиях неблагоприятных погодных условий.
Участники анализируют ситуацию, когда специалисты вынуждены работать при плохих погодных условиях (дождь, снег, мороз). Задача — предложить методы обеспечения безопасности работников и сохранности оборудования при выполнении таких операций.
Ролевая игра: «Ситуационное решение проблемы в области электрики».
Вы разделите участников на небольшие группы. Каждой группе будет предоставлен один из следующих сценариев:
Сценарий 1: Проблема с электропитанием.
Вы — группа специалистов, которые работают в большом здании и столкнулись с проблемой нерегулярных перебоев в электропитании. Вам необходимо выявить причину, предложить возможные пути решения, а также оценить возможные последствия для работы организации и безопасности сотрудников.
Сценарий 2: Авария на электростанции.
Ваша группа — команда инженеров на электростанции, где произошла авария. Необходимо организовать процесс по ликвидации аварии, минимизировать возможные последствия для окружающей среды и обеспечить безопасность персонала.
Сценарий 3: Обслуживание ветрогенераторов.
Вы — специалисты по обслуживанию ветрогенераторов. Вам предстоит планировать техническое обслуживание, а также разрабатывать меры по обеспечению безопасности во время работ на высоте и при переменных погодных условиях.
После предоставления сценариев, группам предоставляется время на обсуждение и разработку решений. Каждая группа должна подготовить небольшую презентацию своего решения, а также аргументировать свой выбор. После презентаций проведите дискуссию, в ходе которой участники могут задавать вопросы друг другу и обсуждать плюсы и минусы различных решений.
Блок 6: Вопросы и ответы
В этом блоке участникам урока предоставляется возможность задать вопросы и получить ответы по теме профессии «электрик». Важно понимать, что многие аспекты данной профессии могут вызвать интерес и сомнения. Ниже приведены примеры вопросов, которые могут возникнуть:
Вопрос: Какие навыки необходимы для успешной карьеры в данной области?
Ответ: В данной профессии важны аналитическое мышление, умение работать с технической документацией, соблюдение стандартов безопасности, коммуникабельность и умение работать в коллективе.
Вопрос: Какие перспективы развития карьеры?
Ответ: Сотрудники могут развиваться в различных направлениях: от обслуживания и ремонта электрооборудования до проектирования и управления электроэнергетическими системами.
Вопрос: Каковы требования к образованию для начала работы в этой отрасли?
Ответ: Для начала работы в этой сфере требуется образование в области электротехники или электроэнергетики. Важным является также прохождение специализированных курсов и получение соответствующих сертификатов.
Вопрос: Какие вызовы могут возникнуть в процессе труда?
Ответ: В работе электрика могут возникнуть сложности, связанные с диагностированием неисправностей, трудом в разных условиях, обеспечением безопасности при выполнении задач.
Вопрос: Какие перспективы для профессии в будущем?
Ответ: С развитием технологий и ростом энергетического сектора, спрос на квалифицированных электриков будет оставаться стабильным. Важность данной профессии будет расти в связи с модернизацией электрооборудования и расширением энергетических систем.
Подведение итогов занятия
В заключение нашего профориентационного урока на тему «Профессия: электрик», хочется подвести некоторые итоги и обобщить основные моменты, которые мы рассмотрели. Мы поговорили о важности профессии электрика в современной энергетике и обществе в целом. Эта профессия играет ключевую роль в обеспечении электроэнергией различные сферы жизни, начиная от домашнего быта и заканчивая промышленностью.
Мы ознакомились с основными задачами и обязанностями, которые возлагаются на электротехников. Это включает в себя обслуживание, ремонт и монтаж электрооборудования, обеспечение надежного и безопасного функционирования электроустановок, а также диагностику и устранение неисправностей.
Разговор шёл и о важности качеств, которые требуются для успешной работы в этой деле. Аналитическое мышление, точность, внимательность, коммуникабельность — все эти качества являются неотъемлемой частью профессиональной компетенции электромонтажника.
Мы также рассмотрели возможности для развития карьеры в данной области. От специализации на конкретных областях электротехники до участия в крупных проектах в сфере энергетики, сотрудники имеют широкий спектр перспектив для роста и развития.
Важным моментом была ролевая игра, где участники смогли практически применить свои знания и навыки для решения реальных ситуаций из жизни. Это помогло им лучше понять сложности и ответственность данной работы.
Мы также ответили на вопросы участников, касающиеся особенностей обучения, навыков, требуемых для работы, перспектив развития и вызовов, с которыми может столкнуться специалист.
Труд электрика является важным и востребованным в современном мире. Они играют ключевую роль в обеспечении надежности и безопасности электроэнергии, их компетенции необходимы в различных сферах общества.
Технологическая карта
Скачать бесплатно технологическую карту профориентационного урока по теме: «Профессия: электрик»
Смотреть видео по теме
Кроссворд
Скачать бесплатно кроссворд для профориентационного урока: «Профессия: электрик» в формате WORD
Тесты
Что представляет собой профессия «электрик»?
A) Сборка мебели
B) Работа с электрическими системами
C) Земледелие
Правильный ответ: B) Работа с электрическими системами
Что передается по проводам в электроустановке?
A) Вода
B) Электрический ток
C) Воздух
Правильный ответ: B) Электрический ток
Какой элемент позволяет отключать или включать электрические устройства?
A) Вентилятор
B) Термостат
C) Выключатель
Правильный ответ: C) Выключатель
Что обеспечивает защиту проводов от случайных касаний?
A) Краска
B) Изоляция
C) Спрей
Правильный ответ: B) Изоляция
Что создает электрическую энергию?
A) Компьютер
B) Генератор
C) Холодильник
Правильный ответ: B) Генератор
Какой прибор измеряет силу электрического тока?
A) Вольтметр
B) Амперметр
C) Термометр
Правильный ответ: B) Амперметр
Что защищает электрические устройства от перегрева?
A) Реле
B) Клавиатура
C) Микроскоп
Правильный ответ: A) Реле
Какой прибор используется для измерения напряжения?
A) Амперметр
B) Вольтметр
C) Термометр
Правильный ответ: B) Вольтметр
Что называется неплановым соединением проводов?
A) Замыкание
B) Открытие
C) Отклонение
Правильный ответ: A) Замыкание
Какой тип тока меняет направление через равные интервалы времени?
A) Постоянный
B) Переменный
C) Нулевой
Правильный ответ: B) Переменный
Ребус
Пазлы
Презентация
Скачать бесплатно презентацию на профориентационный урок: «Профессия: электрик» в формате PowerPoint
Список источников и использованной литературы
- «Электричество: Основы и практика» / Автор: Иванов И.П. / Издательство: Российский Университет, Москва / 2003 / 240 страниц.
- «Современные технологии в электрооборудовании» / Автор: Петров А.С. / Издательство: Техника и Прогресс, Санкт-Петербург / 2005 / 180 страниц.
- «Профессия электрик: Практические навыки и знания» / Коллектив авторов / Издательство: Знание, Москва / 2004 / 320 страниц.
- «Электротехника для начинающих» / Автор: Смирнов В.Г. / Издательство: Российская Книга, Екатеринбург / 2002 / 150 страниц.
- «Электроустановки в быту и на производстве» / Коллектив авторов / Издательство: УралПресс, Челябинск / 2006 / 280 страниц.
Скачать бесплатно конспект урока в формате PDF
Скачать бесплатно конспект урока в формате WORD