Должностная инструкция учителя геометрии

Должностная инструкция учителя геометрии

Должностную инструкцию разработал:
_____________ /______________/
СОГЛАСОВАНО
Председатель профкома
___________________________
_________ /_________________/
Протокол №__ от «__»__ 2023 г.
УТВЕРЖДЕНО
Директор _________________
__________________________
_________ /________________/
Приказ №__ от «__»___ 2023 г.

Общие положения

Определение должности «Учитель геометрии»

Учитель геометрии является педагогическим работником школы и выполняет обязанности, связанные с обучением учащихся предмету «Геометрия» в соответствии с учебными программами и нормативными актами.

Задачи и обязанности учителя геометрии

1.2.1. Планирование и проведение уроков:

Разработка поурочных и календарных планов, программ и методических материалов для предмета «Геометрия» с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС).
Проведение уроков с использованием современных образовательных технологий и методов, способствующих эффективному усвоению материала учащимися.

1.2.2. Оценивание и контроль успеваемости:

Постоянное мониторинговое оценивание знаний, умений и навыков учащихся по предмету «Геометрия».
Проведение текущего и итогового контроля, а также коррекция методических подходов в зависимости от результатов.

1.2.3. Работа с учащимися:

Создание комфортной образовательной среды, способствующей активному участию учащихся в педагогическом процессе.
Индивидуальная работа с обучающимися, оказание помощи в преодолении трудностей в усвоении материала.

1.2.4. Методическая работа:

Постоянное повышение квалификации и профессиональное самосовершенствование в области методики преподавания геометрии.
Разработка и адаптация учебных материалов, пособий с учетом современных образовательных требований.

1.2.5. Воспитательная деятельность:

Участие в организации внеклассных мероприятий, направленных на формирование у школьников ценностных ориентиров, активности и творческого мышления.

1.2.6. Взаимодействие с родителями:

Проведение родительских собраний и консультаций, информирование родителей об успеваемости и поведении их детей.
Содействие в установлении партнерских отношений между школой и семьей.

1.2.7. Соблюдение нормативов и требований:

Соблюдение нормативов, установленных Трудовым кодексом РФ, приказами Министерства образования и науки Российской Федерации и другими регулирующими документами.

Квалификационные требования

Образование и квалификация

Для занимаемой должности «Учитель геометрии» требуется:

• Высшее педагогическое образование по специальности «Математика» или «Математика и информатика», полученное в соответствии с нормативными актами Минобрнауки России.
• Педагогический стаж не менее 2 лет (по желанию), подтвержденный соответствующими документами.

Профессиональные навыки и знания

Педагог геометрии должен обладать следующими профессиональными навыками и знаниями:

• Глубокое знание предмета «Геометрия» в соответствии с образовательными программами и стандартами, установленными Минобрнауки России.
• Умение разрабатывать и адаптировать урочные материалы, методические пособия и задания, соответствующие потребностям и уровню подготовки учащихся.
• Знание и умение применять современные педагогические и методические подходы, включая использование информационных технологий в образовательном процессе.
• Умение оценивать успеваемость учеников, проводить анализ результатов и корректировать учебный процесс для достижения лучших педагогических результатов.

Коммуникативные навыки

Педагог геометрии должен обладать следующими коммуникативными навыками:

• Умение эффективно коммуницировать с учащимися, создавая доверительные отношения и поддерживая интерес к предмету.
• Навыки проведения родительских собраний, педагогических консультаций и взаимодействия с родителями для обеспечения информированности о успеваемости и поведении учащихся.
• Коммуникативные навыки для сотрудничества с коллегами по работе, администрацией школы и другими участниками образовательного процесса.

Обязанности

Образовательная деятельность

3.1.1. Проведение учебных занятий по геометрии:

Подготовка и проведение уроков в соответствии с образовательными программами и методическими материалами.
Объяснение теоретического материала, демонстрация практических задач и упражнений.
Организация индивидуальной и групповой работы учащихся на уроках.

3.1.2. Разработка учебных планов и программ:

Разработка поурочных планов, учет особенностей класса и уровня подготовки школьников.
Составление учебно-педагогических программ, наглядных материалов и методических рекомендаций.

3.1.3. Проверка учебных работ и контроль успеваемости:

Проведение текущей и итоговой аттестации учащихся.
Проверка и оценка ученических работ, домашних заданий и контрольных работ.
Анализ успеваемости, выявление проблем и подготовка индивидуальных планов помощи.

Организационная деятельность

3.2.1. Соблюдение расписания и графика занятий:

Точное и своевременное выполнение расписания занятий.
Организация и проведение занятий в установленные сроки.

3.2.2. Участие в педагогических советах и семинарах:

Активное участие в педагогических советах, семинарах и методических объединениях.
Обмен опытом с коллегами и внедрение инноваций в образовательный процесс.

3.2.3. Связь с родителями и консультативная помощь:

Проведение родительских собраний и индивидуальных консультаций для обсуждения успеваемости и вопросов образования.
Предоставление рекомендаций по педагогическим вопросам и взаимодействие с родителями.

3.2.4. Организация и поддержка кабинета геометрии:

Обеспечение учебного кабинета необходимыми учебными материалами, пособиями и техническими средствами.
Поддержка порядка и чистоты в кабинете, создание благоприятной образовательной атмосферы.
3.2.5. Работа по благоустройству и озеленению школы:

Участие в организации мероприятий по благоустройству территории школы, озеленению и улучшению внешнего вида.

Права

4.1. Участие в управлении организацией:
Возможность участвовать в управлении школой в рамках педагогических советов и семинаров.

4.2. Обеспечение рабочего места и условий труда:
Гарантия обеспечения необходимыми материалами и создания комфортных условий для работы.

4.3. Выбор методик и материалов для обучения:
Свобода выбора подходящих методов обучения и материалов.

4.4. Участие в разработке программы развития:
Возможность участвовать в формировании программы развития школы.

4.5. Давать распоряжения учащимся:
Право предоставлять указания и инструкции учащимся в процессе обучения.

4.6. Знакомство с решениями и жалобами:
Право ознакамливаться с решениями администрации и рассматривать жалобы.

4.7. Предоставление предложений по улучшению:
Возможность вносить предложения по совершенствованию образовательного процесса.

4.8. Повышение квалификации и аттестация:
Право на повышение профессиональной квалификации и прохождение аттестации.

4.9. Защита профессиональной чести:
Право на защиту своей профессиональной репутации и чести.

4.10. Конфиденциальность служебного расследования:
Обеспечение конфиденциальности при участии в служебных расследованиях.

4.11. Защита интересов в дисциплинарном расследовании:
Право защищать свои интересы в ходе дисциплинарного расследования.

4.12. Награды и социальные гарантии:
Получение поощрений, наград и социальных гарантий в соответствии с установленными нормами.

Ответственность

5.1. За выполнение образовательных программ:
Нести ответственность за обеспечение полного и качественного выполнения образовательных программ в соответствии с установленными нормами и требованиями.

5.2. За здоровье и безопасность учащихся:
Обеспечивать здоровье и безопасность детей в процессе обучения, предотвращать возможные риски и травмы.

5.3. За проверку работ и оценки:
Осуществлять проверку работ учеников и контрольных заданий учащихся, а также объективно оценивать их успеваемость.

5.4. За соблюдение норм и прав учеников:
Следить за соблюдением прав и интересов школьников, создавать благоприятную внутриклассную атмосферу, способствующую уважению и взаимопониманию.

5.5. За оказание первой помощи:
Предоставлять первую помощь учащимся в случае необходимости, а также оперативно реагировать на медицинские ситуации.

5.6. За соблюдение правил безопасности:
Обеспечивать соблюдение правил безопасности в учебном процессе и в повседневной деятельности.

5.7. За контроль соблюдения правил на занятиях:
Обеспечивать дисциплину и соблюдение правил поведения на уроках и во время учебных мероприятий.

5.8. За проведение инструктажей по охране труда:
Проводить инструктажи по охране труда для учащихся, понятно объяснять правила безопасности.

5.9. За материальный ущерб:
Отвечать за сохранность школьных материалов, оборудования и имущества школы.

Взаимоотношения с образовательным учреждением

6.1. Продолжительность рабочего времени и нормы часов:
Соблюдение установленной продолжительности рабочего времени и норм часов, предусмотренных учебными программами и трудовым законодательством.

6.2. Планирование деятельности и учебные планы:
Составление планов деятельности в соответствии с образовательными стандартами, программами и утвержденными планами школы.

6.3. Работа во время каникул и график работы:
Исполнение обязанностей во время каникул в случае необходимости и соблюдение графика работы, установленного школой.

6.4. Замена отсутствующих преподавателей:
Возможность временной замены отсутствующих коллег с соблюдением требований образовательных планов и программ.

6.5. Получение информации нормативного характера:
Получение и ознакомление с нормативными актами, приказами и положениями, регулирующими деятельность образовательного учреждения.

6.6. Обмен информацией с администрацией и родителями:
Активное взаимодействие с администрацией школы и родителями учеников для обеспечения качественного образовательного процесса.

6.7. Информирование об инфекционных и аварийных случаях:
Обязанность информировать администрацию об инфекционных случаях среди учащихся и оказывать содействие в аварийных ситуациях.

6.8. Сообщение полученной информации администрации:
Своевременное информирование администрации об изменениях в учебном процессе и других важных событиях.

6.9. Персональная ответственность за материальные ценности:
Несение личной ответственности за сохранность материальных ценностей, принадлежащих учебному учреждению.

Заключительные положения

7.1. Ознакомление с должностной инструкцией:
Ознакомление с содержанием данной должностной инструкции в момент принятия на работу и в период ее обновления.

7.2. Хранение экземпляров инструкции:
Обеспечение сохранности экземпляров данной инструкции, а также доступность для ознакомления работников.

7.3. Подтверждение ознакомления подписью:
Подписание работником акта ознакомления с данной инструкцией в течение первых рабочих дней после начала работы.

С должностной инструкцией ознакомлен (а), один экземпляр получил (а) на руки.
«___»___________202__г. _____________ /_______________________/