Содержание
Должностная инструкция учителя геометрии
Должностную инструкцию разработал:
_____________ /______________/
СОГЛАСОВАНО
Председатель профкома
___________________________
_________ /_________________/
Протокол №__ от «__»__ 2023 г.
УТВЕРЖДЕНО
Директор _________________
__________________________
_________ /________________/
Приказ №__ от «__»___ 2023 г.
Общие положения
Определение должности «Учитель геометрии»
Учитель геометрии является педагогическим работником школы и выполняет обязанности, связанные с обучением учащихся предмету «Геометрия» в соответствии с учебными программами и нормативными актами.
Задачи и обязанности учителя геометрии
1.2.1. Планирование и проведение уроков:
Разработка поурочных и календарных планов, программ и методических материалов для предмета «Геометрия» с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС).
Проведение уроков с использованием современных образовательных технологий и методов, способствующих эффективному усвоению материала учащимися.
1.2.2. Оценивание и контроль успеваемости:
Постоянное мониторинговое оценивание знаний, умений и навыков учащихся по предмету «Геометрия».
Проведение текущего и итогового контроля, а также коррекция методических подходов в зависимости от результатов.
1.2.3. Работа с учащимися:
Создание комфортной образовательной среды, способствующей активному участию учащихся в педагогическом процессе.
Индивидуальная работа с обучающимися, оказание помощи в преодолении трудностей в усвоении материала.
1.2.4. Методическая работа:
Постоянное повышение квалификации и профессиональное самосовершенствование в области методики преподавания геометрии.
Разработка и адаптация учебных материалов, пособий с учетом современных образовательных требований.
1.2.5. Воспитательная деятельность:
Участие в организации внеклассных мероприятий, направленных на формирование у школьников ценностных ориентиров, активности и творческого мышления.
1.2.6. Взаимодействие с родителями:
Проведение родительских собраний и консультаций, информирование родителей об успеваемости и поведении их детей.
Содействие в установлении партнерских отношений между школой и семьей.
1.2.7. Соблюдение нормативов и требований:
Соблюдение нормативов, установленных Трудовым кодексом РФ, приказами Министерства образования и науки Российской Федерации и другими регулирующими документами.
Квалификационные требования
Образование и квалификация
Для занимаемой должности «Учитель геометрии» требуется:
- Высшее педагогическое образование по специальности «Математика» или «Математика и информатика», полученное в соответствии с нормативными актами Минобрнауки России.
- Педагогический стаж не менее 2 лет (по желанию), подтвержденный соответствующими документами.
Профессиональные навыки и знания
Педагог геометрии должен обладать следующими профессиональными навыками и знаниями:
- Глубокое знание предмета «Геометрия» в соответствии с образовательными программами и стандартами, установленными Минобрнауки России.
- Умение разрабатывать и адаптировать урочные материалы, методические пособия и задания, соответствующие потребностям и уровню подготовки учащихся.
- Знание и умение применять современные педагогические и методические подходы, включая использование информационных технологий в образовательном процессе.
- Умение оценивать успеваемость учеников, проводить анализ результатов и корректировать учебный процесс для достижения лучших педагогических результатов.
Коммуникативные навыки
Педагог геометрии должен обладать следующими коммуникативными навыками:
- Умение эффективно коммуницировать с учащимися, создавая доверительные отношения и поддерживая интерес к предмету.
- Навыки проведения родительских собраний, педагогических консультаций и взаимодействия с родителями для обеспечения информированности о успеваемости и поведении учащихся.
- Коммуникативные навыки для сотрудничества с коллегами по работе, администрацией школы и другими участниками образовательного процесса.
Обязанности
Образовательная деятельность
3.1.1. Проведение учебных занятий по геометрии:
Подготовка и проведение уроков в соответствии с образовательными программами и методическими материалами.
Объяснение теоретического материала, демонстрация практических задач и упражнений.
Организация индивидуальной и групповой работы учащихся на уроках.
3.1.2. Разработка учебных планов и программ:
Разработка поурочных планов, учет особенностей класса и уровня подготовки школьников.
Составление учебно-педагогических программ, наглядных материалов и методических рекомендаций.
3.1.3. Проверка учебных работ и контроль успеваемости:
Проведение текущей и итоговой аттестации учащихся.
Проверка и оценка ученических работ, домашних заданий и контрольных работ.
Анализ успеваемости, выявление проблем и подготовка индивидуальных планов помощи.
Организационная деятельность
3.2.1. Соблюдение расписания и графика занятий:
Точное и своевременное выполнение расписания занятий.
Организация и проведение занятий в установленные сроки.
3.2.2. Участие в педагогических советах и семинарах:
Активное участие в педагогических советах, семинарах и методических объединениях.
Обмен опытом с коллегами и внедрение инноваций в образовательный процесс.
3.2.3. Связь с родителями и консультативная помощь:
Проведение родительских собраний и индивидуальных консультаций для обсуждения успеваемости и вопросов образования.
Предоставление рекомендаций по педагогическим вопросам и взаимодействие с родителями.
3.2.4. Организация и поддержка кабинета геометрии:
Обеспечение учебного кабинета необходимыми учебными материалами, пособиями и техническими средствами.
Поддержка порядка и чистоты в кабинете, создание благоприятной образовательной атмосферы.
3.2.5. Работа по благоустройству и озеленению школы:
Участие в организации мероприятий по благоустройству территории школы, озеленению и улучшению внешнего вида.
Права
4.1. Участие в управлении организацией:
Возможность участвовать в управлении школой в рамках педагогических советов и семинаров.
4.2. Обеспечение рабочего места и условий труда:
Гарантия обеспечения необходимыми материалами и создания комфортных условий для работы.
4.3. Выбор методик и материалов для обучения:
Свобода выбора подходящих методов обучения и материалов.
4.4. Участие в разработке программы развития:
Возможность участвовать в формировании программы развития школы.
4.5. Давать распоряжения учащимся:
Право предоставлять указания и инструкции учащимся в процессе обучения.
4.6. Знакомство с решениями и жалобами:
Право ознакамливаться с решениями администрации и рассматривать жалобы.
4.7. Предоставление предложений по улучшению:
Возможность вносить предложения по совершенствованию образовательного процесса.
4.8. Повышение квалификации и аттестация:
Право на повышение профессиональной квалификации и прохождение аттестации.
4.9. Защита профессиональной чести:
Право на защиту своей профессиональной репутации и чести.
4.10. Конфиденциальность служебного расследования:
Обеспечение конфиденциальности при участии в служебных расследованиях.
4.11. Защита интересов в дисциплинарном расследовании:
Право защищать свои интересы в ходе дисциплинарного расследования.
4.12. Награды и социальные гарантии:
Получение поощрений, наград и социальных гарантий в соответствии с установленными нормами.
Ответственность
5.1. За выполнение образовательных программ:
Нести ответственность за обеспечение полного и качественного выполнения образовательных программ в соответствии с установленными нормами и требованиями.
5.2. За здоровье и безопасность учащихся:
Обеспечивать здоровье и безопасность детей в процессе обучения, предотвращать возможные риски и травмы.
5.3. За проверку работ и оценки:
Осуществлять проверку работ учеников и контрольных заданий учащихся, а также объективно оценивать их успеваемость.
5.4. За соблюдение норм и прав учеников:
Следить за соблюдением прав и интересов школьников, создавать благоприятную внутриклассную атмосферу, способствующую уважению и взаимопониманию.
5.5. За оказание первой помощи:
Предоставлять первую помощь учащимся в случае необходимости, а также оперативно реагировать на медицинские ситуации.
5.6. За соблюдение правил безопасности:
Обеспечивать соблюдение правил безопасности в учебном процессе и в повседневной деятельности.
5.7. За контроль соблюдения правил на занятиях:
Обеспечивать дисциплину и соблюдение правил поведения на уроках и во время учебных мероприятий.
5.8. За проведение инструктажей по охране труда:
Проводить инструктажи по охране труда для учащихся, понятно объяснять правила безопасности.
5.9. За материальный ущерб:
Отвечать за сохранность школьных материалов, оборудования и имущества школы.
Взаимоотношения с образовательным учреждением
6.1. Продолжительность рабочего времени и нормы часов:
Соблюдение установленной продолжительности рабочего времени и норм часов, предусмотренных учебными программами и трудовым законодательством.
6.2. Планирование деятельности и учебные планы:
Составление планов деятельности в соответствии с образовательными стандартами, программами и утвержденными планами школы.
6.3. Работа во время каникул и график работы:
Исполнение обязанностей во время каникул в случае необходимости и соблюдение графика работы, установленного школой.
6.4. Замена отсутствующих преподавателей:
Возможность временной замены отсутствующих коллег с соблюдением требований образовательных планов и программ.
6.5. Получение информации нормативного характера:
Получение и ознакомление с нормативными актами, приказами и положениями, регулирующими деятельность образовательного учреждения.
6.6. Обмен информацией с администрацией и родителями:
Активное взаимодействие с администрацией школы и родителями учеников для обеспечения качественного образовательного процесса.
6.7. Информирование об инфекционных и аварийных случаях:
Обязанность информировать администрацию об инфекционных случаях среди учащихся и оказывать содействие в аварийных ситуациях.
6.8. Сообщение полученной информации администрации:
Своевременное информирование администрации об изменениях в учебном процессе и других важных событиях.
6.9. Персональная ответственность за материальные ценности:
Несение личной ответственности за сохранность материальных ценностей, принадлежащих учебному учреждению.
Заключительные положения
7.1. Ознакомление с должностной инструкцией:
Ознакомление с содержанием данной должностной инструкции в момент принятия на работу и в период ее обновления.
7.2. Хранение экземпляров инструкции:
Обеспечение сохранности экземпляров данной инструкции, а также доступность для ознакомления работников.
7.3. Подтверждение ознакомления подписью:
Подписание работником акта ознакомления с данной инструкцией в течение первых рабочих дней после начала работы.
С должностной инструкцией ознакомлен (а), один экземпляр получил (а) на руки.
«___»___________202__г. _____________ /_______________________/
Скачать бесплатно конспект урока в формате PDF
Скачать бесплатно конспект урока в формате WORD