Должностная инструкция учителя биологии в школе

Должностная инструкция учителя биологии

Должностную инструкцию разработал:
_____________ /______________/
СОГЛАСОВАНО
Председатель профкома
___________________________
_________ /_________________/
Протокол №__ от «__»__ 2023 г
УТВЕРЖДЕНО
Директор _________________
__________________________
_________ /________________/
Приказ №__ от «__»___ 2023 г

Общие положения

1.1. Определение должности «Учитель биологии»

Учитель биологии — это специалист, осуществляющий образовательный процесс по предмету «Биология» в соответствии с установленными нормативами и требованиями.

Задачи и обязанности учителя биологии

1.2.1. Планирование учебного процесса:

Разработка учебных программ, поурочных планов и рабочих программ с учетом Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) и методических рекомендаций.
Создание обучающих материалов, пособий и презентаций, способствующих эффективному обучению биологии.

1.2.2. Организация педагогического процесса:

Проведение уроков и практических занятий с учащимися, обеспечивая доступность материала для различных уровней подготовки.
Оценка знаний и умений учащихся, подготовка и проведение контрольных и промежуточных проверок.

1.2.3. Воспитательная работа:

Формирование у учащихся ценностных ориентаций в сфере биологии и окружающей природной среды.
Содействие развитию у учащихся экологической культуры и ответственного отношения к природе.

1.2.4. Профессиональное развитие:

Постоянное повышение квалификации, изучение новых методик и подходов к преподаванию биологии.
Участие в научно-методических конференциях, семинарах и других педагогических мероприятиях.

1.2.5. Взаимодействие:

Сотрудничество с администрацией школы, педагогическим коллективом и родителями для обеспечения эффективной учебно-воспитательной деятельности.

1.2.6. Соблюдение нормативных актов и правил:

Соблюдение законов и нормативных актов в области образования и трудовых отношений.
Соблюдение этических принципов в общении с учениками, коллегами и родителями.

1.2.7. Участие во внеклассных мероприятиях:

Организация и проведение внеклассных мероприятий, конкурсов, экскурсий и других активностей, способствующих интересу к биологии и природе.

1.2.8. Работа с документацией:

Ведение учебно-методической документации, журналов успеваемости и других необходимых отчетов.

Квалификационные требования

Образование и квалификация

Обязательное наличие высшего педагогического или биологического образования, соответствующего требованиям Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС).
Подтверждение квалификации учителя через сертификаты, аттестаты и дипломы, а также наличие педагогической лицензии, если это требуется законодательством.

Профессиональные навыки и знания

Глубокие знания в области биологии, включая современные научные тенденции и методологии.
Умение разрабатывать и применять современные методики обучения, адаптированные к разным типам учащихся.
Навыки работы с обучающими технологиями, интерактивными материалами и компьютерными программами, поддерживающими обучение в современном контексте.

Коммуникативные навыки

Эффективное взаимодействие с учениками, создание доверительной атмосферы на уроке.
Коммуникация с родителями учащихся, информирование их о ходе обучения и успеваемости.
Взаимодействие с коллегами по работе, включая обмен опытом, участие в педагогических совещаниях и консилиумах.

Обязанности

Образовательная деятельность

3.1.1. Проведение занятий по биологии:

Организация и проведение качественных уроков, соответствующих учебным планам и программам.
Подготовка необходимых материалов и ресурсов для эффективного обучения.
Введение учащихся в основные понятия и принципы биологических наук.

3.1.2. Разработка поурочных планов и программ:

Создание и адаптация поурочных планов в соответствии с установленными нормами и стандартами.
Разработка учебных программ, учитывающих специфику предмета и потребности учащихся.

3.1.3. Проверка ученических работ и контроль успеваемости:

Проведение контрольных и проверочных мероприятий для оценки знаний и умений учащихся.
Ведение журналов успеваемости, своевременное внесение данных о результате оценок.

Организационная деятельность

3.2.1. Соблюдение расписания и графика занятий:

Точное и своевременное соблюдение школьного расписания, подготовка к занятиям заранее.

3.2.2. Участие в педагогических советах и семинарах:

Участие в обсуждении и принятии решений на педагогических советах и семинарах.
Повышение профессиональной компетентности через участие в тренингах и обучающих мероприятиях.

3.2.3. Связь с родителями и консультативная помощь:

Поддержка открытой и эффективной коммуникации с родителями учащихся.
Предоставление родителям консультаций по вопросам образования и успеваемости.

3.2.4. Организация и поддержка кабинета биологии:

Обеспечение наличия необходимых учебных материалов, оборудования и инструментов в кабинете биологии.
Поддержание порядка и безопасности в школьном пространстве.

3.2.5. Работа по благоустройству и озеленению школы:

Участие в мероприятиях по благоустройству школьного двора и территории.
Организация экологических акций и занятий, направленных на сохранение природы.

Права

4.1. Участие в управлении организацией:

Возможность участвовать в педагогических советах, педагогических семинарах и принимать участие в обсуждении вопросов педагогической деятельности.

4.2. Обеспечение рабочего места и условий труда:

Гарантированное предоставление рабочего места, соответствующего требованиям безопасности и комфорта.
Получение необходимых учебных материалов, оборудования и инструментов для проведения учебных занятий.

4.3. Выбор методик и материалов для обучения:

Право выбирать подходящие методики и учебные материалы для эффективного обучения учащихся.

4.4. Участие в разработке программы развития:

Участие в разработке образовательных программ, планов и мероприятий, направленных на развитие учебного заведения.

4.5. Давать распоряжения учащимся:

Полномочия давать указания и распоряжения школьникам в рамках образовательного процесса.

4.6. Знакомство с решениями и жалобами:

Право ознакомиться с решениями и рекомендациями администрации, касающимися педагогического процесса, и высказать свое мнение.

4.7. Предоставление предложений по улучшению:

Возможность вносить предложения и рекомендации по улучшению методик обучения и организации учебного процесса.

4.8. Повышение квалификации и аттестация:

Возможность на повышение квалификации через участие в специализированных семинарах, курсах и других школьных мероприятиях.

4.9. Защита профессиональной чести:

Право на защиту своей профессиональной чести и репутации, а также возможность обжалования несправедливых обвинений.

4.10. Конфиденциальность служебного расследования:

Право на конфиденциальность и неразглашение информации в случае участия в служебном расследовании.

4.11. Защита интересов в дисциплинарном расследовании:

Все полномочия на защиту своих интересов и выражение своей позиции в ходе дисциплинарного расследования.

4.12. Награды и социальные гарантии:

Право на получение наград, почетных званий и премий за выдающиеся достижения в образовательной деятельности.
Гарантии социальной защиты в соответствии с законодательством.

Ответственность

5.1. Ответственность за выполнение образовательных программ:

Обеспечение полноценного и качественного освоения учебной программы школьниками в соответствии с установленными стандартами и требованиями.

5.2. Ответственность за здоровье и безопасность учащихся:

Обеспечение безопасной и здоровой школьной среды, предотвращение потенциальных рисков для здоровья учащихся.

5.3. Ответственность за проверку работ и оценки:

Тщательная проверка ученических работ и правильная оценка знаний и умений учащихся, исключая возможность искажения результатов.

5.4. Ответственность за соблюдение норм и прав учеников:

Обеспечение уважения прав и интересов учащихся, создание условий для равного и справедливого обучения.

5.5. Ответственность за оказание первой помощи:

Готовность к предоставлению первой помощи учащимся в случае несчастного случая или заболевания на уроке.

5.6. Ответственность за соблюдение правил безопасности:

Соблюдение всех норм и правил безопасности при проведении практических занятий и экспериментов.
5.7. Ответственность за контроль соблюдения правил на занятиях:

Обеспечение дисциплины и контроля за поведением учащихся во время уроков и других школьных мероприятий.

5.8. Ответственность за проведение инструктажей по охране труда:

Проведение инструктажей и ознакомление учащихся с правилами охраны труда в школьной лаборатории и на практических занятиях.

5.9. Ответственность за материальный ущерб:

Поддержание оборудования и материалов в исправном состоянии, предотвращение случаев материального ущерба.

Взаимоотношения с образовательным учреждением

6.1. Продолжительность рабочего времени и нормы часов:

Соблюдение установленных норм рабочего времени и часов занятий в соответствии с трудовым законодательством.

6.2. Планирование деятельности и учебные планы:

Разработка поурочных планов и программ, а также планирование своей деятельности с учетом образовательных задач.

6.3. Работа во время каникул и график работы:

Выполнение возложенных обязанностей по подготовке к учебному году, проведение необходимых мероприятий в период каникул.

6.4. Замена отсутствующих преподавателей:

Возможность быть назначенным на замену отсутствующему коллеге с сохранением качества обучающего процесса.

6.5. Получение информации нормативного характера:

Ознакомление с нормативными актами, приказами и документами, регулирующими образовательную деятельность.

6.6. Обмен информацией с администрацией и родителями:

Взаимодействие с администрацией и родителями учащихся для эффективной организации учебно-воспитательного процесса.

6.7. Информирование об инфекционных и аварийных случаях:

Немедленное информирование администрации о ситуациях на школьных занятиях при инфекционных случаях среди учащихся или при возникновении аварийных ситуаций.

6.8. Сообщение полученной информации администрации:

Передача администрации информации о важных событиях, проблемах и вопросах, требующих вмешательства.

6.9. Персональная ответственность за материальные ценности:

Ответственное обращение с учебными материалами, оборудованием и другими материальными ценностями, связанными с образовательным процессом.

Заключительные положения

7.1. Ознакомление с должностной инструкцией:

Ознакомление с данным документом в момент вступления в должность и при возникновении значительных изменений в инструкции.

7.2. Хранение экземпляров инструкции:

Сохранение подписанных копий данной инструкции с соблюдением конфиденциальности и доступности для необходимой проверки.

7.3. Подтверждение ознакомления подписью:

Подписание и дата ознакомления работником с инструкцией, что свидетельствует о понимании и принятии указанных обязанностей и прав.

С должностной инструкцией ознакомлен (а), один экземпляр получил (а) на руки.
«___»___________202__г. _____________ /_______________________/

Скачали? Сделайте добро в один клик! Поделитесь образованием с друзьями! Расскажите о нас!

Скачать бесплатно конспект урока в формате PDF

Скачать бесплатно конспект урока в формате WORD

Слова ассоциации (тезаурус) к уроку: наука, школа, жизнь, природа, урок, правила, применение, бумага, инструктаж, памятка

При использовании этого материала в Интернете (сайты, соц.сети, группы и т.д.) требуется обязательная прямая ссылка на сайт newUROKI.net. Читайте "Условия использования материалов сайта"

  Фото автора статьи

От Глеб Беломедведев

Глеб Беломедведев - постоянный автор и эксперт newUROKI.net, чья биография олицетворяет трудолюбие, настойчивость в достижении целей и экспертность. Он обладает высшим образованием и имеет более 5 лет опыта преподавания в школе. В течение последних 18 лет он также успешно работает в ИТ-секторе. Глеб владеет уникальными навыками написания авторских конспектов уроков, составления сценариев школьных праздников, разработки мероприятий и создания классных часов в школе. Его талант и энтузиазм делают его неотъемлемой частью команды и надежным источником вдохновения для других.