Должностная инструкция учителя экологии

Должностная инструкция учителя экологии

Должностную инструкцию разработал:
_____________ /__________________/
СОГЛАСОВАНО
Председатель профкома
___________________________
_________ /_________________/
Протокол №__ от «__»__ 2023 г.
УТВЕРЖДЕНО
Директор _________________
__________________________
_________ /________________/
Приказ №__ от «__»___ 2023 г.

Общие положения

Определение должности «Учитель экологии»

Учитель экологии – это работник, занимающийся образовательным процессом в образовательном учреждении, специализирующемся на обучении экологии, согласно нормативным актам Министерства образования и науки Российской Федерации.

Задачи и обязанности учителя экологии

1.2.1. Планирование и организация педагогического процесса в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС) и учебными программами, утвержденными Министерством образования и науки Российской Федерации.

1.2.2. Проведение уроков, практических занятий, лекций и других форм обучения, направленных на формирование у учащихся экологической грамотности, осознанного отношения к окружающей среде, и способствующих развитию экологической культуры.

1.2.3. Оценка знаний и успехов учащихся, составление календарных планов и отчетов о проделанной работе.

1.2.4. Содействие в организации экологических мероприятий в рамках школьных и внешкольных мероприятий, включая экологические конкурсы, акции, исследовательские проекты.

1.2.5. Поддержание порядка и дисциплины в классах и вне классов, обеспечивая безопасность учащихся во время занятий и вне их.

1.2.6. Соблюдение нормативов и требований по охране окружающей среды в школьных классах и при проведении экскурсий и практических занятий.

1.2.7. Повышение собственной квалификации, следуя требованиям Министерства образования и науки Российской Федерации, и участвуя в профессиональных обучающих программах и семинарах.

1.2.8. Сотрудничество с родителями и законными представителями учащихся, информирование их о ходе обучения и вовлечение в экологическую образовательную деятельность.

1.2.9. Соблюдение норм трудовой этики и дисциплины, а также правил внутреннего распорядка школьного заведения.

1.2.10. Выполнение других задач, связанных с образовательной деятельностью, по поручению администрации школы и в рамках трудового договора.

Квалификационные требования

Образование и квалификация

2.1.1. Учитель экологии должен иметь высшее образование, соответствующее специализации, а именно образование в области биологии, экологии или других научных дисциплин, связанных с изучением окружающей среды.

2.1.2. Для занятия должностью учителя экологии необходимо наличие педагогического образования или опыта работы в образовательной сфере, подтвержденного соответствующими документами.

2.1.3. Педагог экологии должен иметь действующий педагогический стаж в соответствии с требованиями, установленными законодательством Российской Федерации.

Профессиональные навыки и знания

2.2.1. Учитель экологии должен обладать глубокими знаниями в области экологии, биологии и природных наук, а также быть в курсе актуальных экологических проблем и тенденций.

2.2.2. Необходимо иметь навыки разработки и проведения образовательных программ и уроков с использованием современных методик и образовательных технологий.

2.2.3. Преподаватель экологии должен владеть компьютерными навыками, чтобы эффективно использовать информационные технологии в образовательном процессе.

Коммуникативные навыки

2.3.1. Должен обладать высокими навыками коммуникации, чтобы эффективно взаимодействовать с учащимися, родителями и коллегами, а также способствовать развитию экологической культуры и осознанного отношения к окружающей среде.

2.3.2. Важными навыками являются способность объяснения сложных экологических концепций и явлений в доступной форме, а также организация дискуссий и проектной деятельности с учащимися.

2.3.3. Должен уметь эффективно применять методики и инструменты оценки знаний и успехов учащихся, а также обеспечивать конструктивную обратную связь для их развития.

Обязанности

Образовательная деятельность

3.1.1. Проведение педагогических занятий по экологии, включая лекции, практические занятия, лабораторные работы и экскурсии, в соответствии с программами и Федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС).

3.1.2. Разработка поурочных планов и программ, включая выбор материалов, методических пособий и применение современных образовательных технологий для достижения учебных целей.

3.1.3. Проверка ученических работ и контроль успеваемости учащихся, ведение журналов и документации, связанной с образовательным процессом.

Организационная деятельность

3.2.1. Соблюдение расписания и графика занятий, а также своевременное информирование администрации и учащихся о любых изменениях.

3.2.2. Участие в педагогических советах и семинарах, обмен опытом с коллегами, а также профессиональное развитие.

3.2.3. Связь с родителями и консультативная помощь, включая проведение родительских собраний и индивидуальных консультаций по вопросам образования и экологии.

3.2.4. Организация и поддержка кабинета экологии, включая обеспечение необходимыми учебными материалами, аппаратурой и оборудованием.

3.2.5. Работа по благоустройству и озеленению школьной территории, в том числе проведение экологических мероприятий и проектов, способствующих сохранению окружающей среды.

Права

4.1. Участие в управлении организацией:
Учитель экологии может принимать участие в обсуждении и принятии решений, касающихся образовательного процесса и организации педагогической деятельности в рамках школы.

4.2. Обеспечение рабочего места и условий труда:
Педагогу предоставляются необходимое рабочее место и условия для эффективного выполнения своих обязанностей, включая доступ к методическим материалам, оборудованию и информационным ресурсам.

4.3. Выбор методик и материалов для обучения:
Преподаватель имеет право выбирать методики и материалы, соответствующие целям и задачам образовательного процесса, а также с учетом особенностей учащихся.

4.4. Участие в разработке программы развития:
Учитель может принимать участие в разработке программы развития школы, внесение предложений и инициатив по улучшению качества образования в данной области.

4.5. Давать распоряжения учащимся:
Педагог имеет право давать учащимся распоряжения, связанные с организацией и проведением учебных занятий, выполнением заданий и проектов.

4.6. Знакомство с решениями и жалобами:
Преподаватель имеет право быть информированным о решениях, касающихся его образовательной деятельности, а также знакомиться с жалобами и предложениями, связанными с его работой.

4.7. Предоставление предложений по улучшению:
Может предоставлять предложения администрации школы по улучшению условий труда и образовательного процесса.

4.8. Повышение квалификации и аттестация:
Учитель имеет право на профессиональное развитие, включая участие в курсах повышения квалификации и прохождение аттестации согласно установленным процедурам.

4.9. Защита профессиональной чести:
Педагог имеет право на защиту своей профессиональной чести и интересов в случае недопустимых обвинений или дискредитации.

4.10. Конфиденциальность служебного расследования:
Преподаватель имеет право на конфиденциальность в случае проведения служебного расследования, связанного с его профессиональной деятельностью.

4.11. Защита интересов в дисциплинарном расследовании:
Учитель экологии имеет право на защиту своих интересов и соблюдение законных процедур в случае дисциплинарного расследования.

4.12. Награды и социальные гарантии:
Имеет право на награды и социальные гарантии в соответствии с установленными нормами и положениями, в том числе в случае достижения выдающихся результатов в своей профессиональной деятельности.

Ответственность

5.1. Выполнение образовательных программ:
Учитель экологии обязан точно и своевременно выполнять образовательные программы, разработанные в рамках календарного плана.

5.2. Забота о здоровье и безопасности учащихся:
Педагог обязан обеспечивать здоровые и безопасные условия для педагогического процесса и заботиться о физическом и психологическом благополучии учащихся.

5.3. Контроль работ и выставление оценок:
Преподаватель должен контролировать выполнение учебных работ учащимися и выставлять оценки согласно установленным нормам и критериям оценивания.

5.4. Соблюдение норм и прав учеников:
Сотрудник обязан соблюдать нормы и права учеников, обеспечивая равные возможности и недопущение дискриминации.

5.5. Оказание первой помощи:
Учитель экологии должен знать и уметь оказывать первую помощь в случае несчастных случаев или заболеваний учащихся.

5.6. Соблюдение правил безопасности:
Педагог обязан соблюдать правила безопасности при проведении школьных занятий и в повседневной школьной жизни.

5.7. Контроль соблюдения правил на занятиях:
Он должен контролировать соблюдение учениками правил поведения и дисциплины на уроках и вне занятий.

5.8. Проведение инструктажей по охране труда:
Обязан проводить инструктажи по охране труда и обеспечивать безопасные условия в учебном процессе.

5.9. Защита от материального ущерба:
Должен принимать меры для предотвращения материального ущерба, связанного с оборудованием и учебными материалами.

Взаимоотношения с образовательным учреждением

6.1. Продолжительность рабочего времени и нормы часов:
Работникам данной должности предоставляется информация о продолжительности рабочего времени и нормах часов для выполнения учебных обязанностей в соответствии с трудовым расписанием.

6.2. Планирование деятельности и учебные планы:
Учителя обязаны разрабатывать поурочные планы и планировать свою деятельность в соответствии с педагогическими программами и требованиями.

6.3. Работа во время каникул и график работы:
В случае работы во время каникул, педагоги соблюдать график работы, установленный образовательным учреждением.

6.4. Замена отсутствующих преподавателей:
Сотрудники могут быть назначены для временной замены отсутствующих преподавателей в случае их отсутствия.

6.5. Получение информации нормативного характера:
Работники имеют право получать информацию нормативного характера, касающуюся образовательного процесса и его выполнения.

6.6. Обмен информацией с администрацией и родителями:
Преподаватели должны поддерживать обмен информацией с администрацией образовательного учреждения и родителями учащихся для эффективного обучения и воспитания.

6.7. Информирование об инфекционных и аварийных случаях:
Учителя обязаны немедленно информировать администрацию образовательного учреждения об инфекционных и аварийных случаях, если они возникают во время учебного процесса.

6.8. Сообщение полученной информации администрации:
Сотрудники должны передавать полученную информацию, касающуюся образовательного процесса и учебных дел, администрации школы.

6.9. Персональная ответственность за материальные ценности:
Педагоги несут персональную ответственность за материальные ценности, предоставленные для использования в учебном процессе.

Заключительные положения

7.1. Ознакомление с должностной инструкцией:
Каждый работник, занимающий должность «Учитель экологии», обязан ознакомиться с данной должностной инструкцией и осознать свои обязанности, а также права в соответствии с требованиями Министерства образования и науки Российской Федерации, Трудовым кодексом РФ и другими нормативными актами, регулирующими трудовые отношения.

7.2. Хранение экземпляров инструкции:
Экземпляры данной должностной инструкции должны храниться в образовательном учреждении и быть доступными для ознакомления каждому педагогу, занимающему должность «Учитель экологии». Инструкция также может быть предоставлена по запросу работника.

7.3. Подтверждение ознакомления подписью:
Каждый сотрудник, ознакомившийся с данной должностной инструкцией, обязан подтвердить свое ознакомление подписью в специальной форме, установленной образовательным учреждением. Это подтверждение является доказательством того, что он понимает свои обязанности и права, описанные в инструкции.

С должностной инструкцией ознакомлен (а), один экземпляр получил (а) на руки.
«___»___________202__г. _____________ /_______________________/