Гуляй по улице с умом — классный час

«Гуляй по улице с умом» — классный час

Вступление

Уважаемые коллеги-классные руководители. Добро пожаловать на классный час «Гуляй по улице с умом»! В этом мероприятии вы найдете не только интересный и познавательный конспект, но и технологическую карту, презентацию, тесты и другие активности, которые помогут подготовить наших учеников к ответственному поведению на улицах. Давайте вместе подготовим новое поколение к безопасности и сознательности в повседневной жизни.

Выберите похожие названия

• «Пешеходная безопасность: Гуляйте умно и безопасно»
• «Научись быть безопасным пешеходом: Правила на дороге»
• «Безопасное движение на улицах: Важные правила для детей»

Возраст детей

10-11 лет

Класс

5 класс

Дата проведения

(указать дату проведения классного часа)

Тип мероприятия

Классный час

Цели

• Формирование понимания важности соблюдения правил дорожного движения.
• Воспитание ответственного и безопасного поведения на улице.
• Развитие навыков взаимопонимания и уважения к участникам дорожного движения.

Задачи

• Познакомить учащихся с основными правилами дорожного движения.
• Рассмотреть ситуации, требующие особой осторожности на дороге.
• Обсудить вопросы безопасности на пешеходном переходе.
• Подготовить учащихся к ответственному поведению в пути из/в школу.

Форма организации классного часа

Групповая работа, обсуждение, ролевые игры.

Приемы, методы, технологии обучения

Презентация, дискуссия, анализ ситуаций, игровые элементы.

Прогнозируемый результат

Учащиеся будут осознанно и безопасно вести себя на дороге, уважать законы дорожного движения и проявлять ответственность в повседневной жизни.

Предварительная работа

Подготовить презентацию, разработать тестовые вопросы, подготовить ролевые сценки.

Оборудование и оформление класса

• Проектор,
• экран,
• доска;
• рисунки или плакаты с изображением дорожных знаков и ситуаций на дороге.

Ход занятия / Ход мероприятия

Организационный момент

Ребята, прежде чем мы начнем наше увлекательное занятие, давайте убедимся, что у нас всё готово к началу.
Ваше активное участие и внимание очень важны для успешного проведения классного часа. Пожалуйста, удостоверьтесь, что вы удобно сидите и вас хорошо видно и слышно. Если кто-то из вас не видит доску или экран, пожалуйста, переместитесь так, чтобы было удобно.
Также, давайте удостоверимся, что у нас есть все необходимые материалы для занятия. Пожалуйста, проверьте, что у вас есть тетради, ручки или карандаши для записей, если это потребуется. В этом классном часе мы будем использовать проектор и экран для презентации, так что давайте убедимся, что они работают исправно.
Если у кого-то есть какие-либо вопросы или затруднения, не стесняйтесь обратиться ко мне или к одноклассникам. Мы все здесь, чтобы помогать друг другу и делать наше занятие интересным и продуктивным.

Актуализация усвоенных знаний

Прежде чем мы начнем, давайте вспомним о том, о чем мы говорили на прошлом классном часе. Помните, мы говорили о ваших талантах («Я талантлив»), о том, что каждый из вас уникален и умеет делать что-то особенное.
Сегодня мы свяжем предыдущую тему с нашей новой темой. Давайте представим, что способности и умения, которые вы раскрываете в повседневной жизни, также могут помочь вам быть умными и осторожными на улице. Например, если у кого-то из вас есть талант рисовать, то это может помочь вам лучше понимать и запоминать дорожные знаки и разметку на дороге. Если у вас есть хорошая память, то она пригодится для запоминания ПДД.
Так что давайте используем наши таланты, чтобы стать более ответственными и безопасными гражданами, как на улице, так и в других сферах жизни. Ведь умение обращаться с знаниями – это также своего рода талант, который поможет нам достигать успехов и быть успешными в разных ситуациях.

Вступительное слово классного руководителя (сообщение темы)

Сегодня мы отправимся в путешествие по миру правил дорожного движения, чтобы узнать, как быть умными и осторожными на дороге.
Мы все часто переходим шоссе, играем на улице, и каждый день сталкиваемся с разными ситуациями в городе. Наша задача – научиться вести себя так, чтобы не только мы были в безопасности, но и окружающие нас люди.
Мы разберем инструкции, которые помогут нам понять, как переходить проезжую часть ответственно, как вести себя на пешеходных переходах, и как быть осторожными, когда рядом машины. Мы поговорим о знаках и сигналах, которые помогут нам ориентироваться на улице, и даже проведем ролевые игры, чтобы понять, как верно поступать в разных ситуациях.
Цель нашего урока – научить вас быть сознательными участниками дорожного движения, готовыми к соблюдению правил и заботе о своей безопасности. Мы также научимся уважать друг друга на дороге, быть внимательными к пешеходам и водителям, и действовать так, чтобы наши действия были безопасными для всех.

Основная часть

Правила дорожного движения

Привет, друзья! Сегодня мы с вами поговорим о том, как нужно вести себя на улице, чтобы быть умными и безопасными пешеходами и участниками дорожного движения. Мы будем обсуждать специальные «правила игры» на дороге, которые помогут нам избежать опасных ситуаций.
Допустим, улица – это как большое игровое поле, где машины и пешеходы двигаются в разные стороны. Чтобы все были в безопасности, у нас есть законы, которые нужно соблюдать. Первое важное правило – переходить автомобильную трассу только на местах для пешеходов. Это могут быть пешеходные переходы с зеброй и светофорами. Если светофор горит зеленым, можно идти, но если он красный – нужно стоять и ждать.
Если улица без «зебры», надо выбирать место, где хорошо видно в обе стороны и нет машин. Не спешите и всегда смотрите налево и направо перед тем, как ступить на проезжую часть. Так вы убедитесь, что шоссе свободно и вы можете идти.
Также, помните, что проезжая часть предназначена для движения машин. Поэтому нельзя играть на ней и бегать там. Чтобы быть в безопасности, всегда идите по тротуару или пешеходной дорожке.
Знаки на дороге тоже играют важную роль. Например, знак «Стоп» говорит водителям, что им нужно остановиться. Знак «Дети» предупреждает, что рядом может быть много детей, и водителям нужно быть особенно внимательными.
Давайте взглянем на презентацию, где будут изображены эти знаки, и я расскажу, что они означают. Помните, что ПДД – это наши помощники на улице, они позволяют нам быть в безопасности и участвовать в дорожной «игре» ответственно и умно.
И не забудьте, друзья, всегда задавать вопросы, если что-то непонятно. Ведь знание принципов поведения на трассе – это как карта, которая поможет вам ориентироваться на «игровом поле» дороги.

Слайды презентации

Введение в тему: «Безопасность на дороге – заботимся о себе и других»
Пешеходные переходы: «Переходи проезжую часть только там, где разрешено»
Светофоры и зебры: «Светофор – наш друг, зебра – наш путь»
Правила «зебры»: «Смотрим, думаем, переходим безопасно»
Запрет на игры на трассе: «Тротуар – для нас, дорога – для машин»
Знаки и их значения: «Знаки – подсказки на пути безопасности»
Будьте внимательны: «Осторожность – ключ к безопасности в городе»

Опасные ситуации

Представьте себе, что наш город – это большая площадка для игр, где мы все вместе активно участвуем. Но, иногда на этой площадке возникают ситуации, которые могут быть опасными. Например, пересекать улицу в неположенных местах. Почему это может быть опасно, вы догадываетесь?
Верно, потому что водители могут не заметить нас, а автомобили двигаются достаточно быстро. Именно поэтому всегда следует выбирать пешеходные переходы для перехода улицы. Там светофоры и «зебры» помогут вам это сделать безопасно.
Также, помните, что проезжая часть – это не место для игр. Игры на проезжей части могут быть опасными как для вас, так и для водителей. Лучше играть на специальных площадках и дворовых территориях, где машины не двигаются.
Необходимо также помнить, что на дороге вы также можете быть не видны другим участникам движения. Именно поэтому не следует мешать водителям – не пересекайте трассу перед машинами и не выходите на проезжую часть внезапно.
Когда вы сталкиваетесь с пешеходными полосами или светофорами, подождите, пока будет безопасно для вас переходить. Давайте всегда будем внимательными и предусмотрительными. Если вы замечаете, что водитель смотрит на вас и готов остановиться, дайте ему понять, что вы собираетесь пересечь полосу движения.
Итак, друзья, запомните эти важные моменты. Не забывайте, что улица – это место, где мы все обязаны проявлять уважение друг к другу и сохранять бдительность. Научитесь избегать рискованных ситуаций, и ваше путешествие по «игровой площадке» всегда будет безопасным и увлекательным!

Безопасность на пешеходном переходе

Когда вы подходите к пешеходному переходу, сначала остановитесь на тротуаре. Удостоверьтесь, что машины заметили вас и готовы остановиться. Проверьте светофор или специальные знаки для пешеходов.
Как только дорога свободна и машины остановились, начните движение. Идите спокойно, не бегите. Не забывайте поднимать руку, когда собираетесь перейти. Так водители поймут, что вы хотите перейти.
Так что, друзья, запомните эти простые правила безопасности на «зебре». Пусть каждый переход через дорогу будет безопасным и уверенным шагом к вашей цели!

Путь к школе и домой: Ролевая игра

Ролевая игра:

Разделите детей на группы, дав каждой группе роль – пешеход или водитель.

Создайте «миниатюрный город» на полу с дорожками, переходами, тротуарами и зебрами, используя мелкие предметы (например, игрушечные машины, фигурки).
Попросите пешеходов и водителей встать «у города» и начать взаимодействие.

Ситуации для игры:

• Пешеходы должны выбирать безопасные моменты для пересечения автомобильного пути и использовать пешеходные переходы (зебры).
• Водители должны останавливаться перед пешеходными переходами и уступать путь пешеходам.

Создайте разные ситуации: пешеход пересекает трассу на зебре, водитель не останавливается, пешеход перебегает дорогу в неположенном месте и т.д.

Обсуждение и анализ:

После окончания игры, соберите детей вместе и обсудите, какие ситуации были сыграны и как верно вести себя в каждой из них.
Подчеркните, что даже в игре важно соблюдать правила и вести себя ответственно.

Рефлексия

Дорогие друзья, наш классный час по теме «Гуляй по улице с умом» подходит к завершению. Но перед тем как мы закончим, давайте проведем небольшую беседу, чтобы подвести итоги и обменяться мыслями о том, что мы узнали.
Пожалуйста, поделитесь, какие новые знания и ПДД вы узнали сегодня. Какие из них, по вашему мнению, наиболее важны для безопасности на проезжей части?
(Дети начинают активно отвечать, называя правила и знания, которые они усвоили. Учитель поощряет их и задает уточняющие вопросы, чтобы убедиться, что все поняли материал.)
Отлично! Вы правильно поняли, что безопасность в городе – это не просто правила, но и забота о себе и других участниках движения. Теперь, давайте подумаем, что вы готовы сделать по-другому после нашего классного часа.
(Дети делятся своими мыслями о том, как они будут вести себя на дороге, что они сделают по-другому, чтобы быть безопасными пешеходами.)

Подведение итогов занятия

Молодцы, ребята! Мы успешно провели наш классный час на тему «Гуляй по улице с умом»! Надеюсь, что вы сегодня не только узнали много нового, но и поняли, как важно соблюдать правила безопасности на дороге.
Я очень горжусь тем, как вы внимательно слушали и активно участвовали в нашем уроке. Ваша безопасность – это наш главный приоритет, и я уверена, что сегодняшние знания помогут вам быть более ответственными и осторожными.
Спасибо вам за вашу активность, вопросы и участие! Желаю вам всегда оставаться умными и заботливыми пешеходами!
(Завершение классного часа аплодисментами и позитивными эмоциями. Дети расходятся с улыбками и новыми знаниями о безопасности.)

Технологическая карта

Скачать бесплатно технологическую карту классного часа в 5 классе по теме: «Гуляй по улице с умом»

Смотреть видео по теме

Стихотворение

Евгений Фоломкин https://stihi.ru/2021/04/01/9402

ПДД для детей

Привет дружок. Постой.
Позволька рассказать
Про правила дорожного движения
Ведь ты их должен знать.
Когда дорогу в школу
Хочешь перейти
Налево посмотри сперва
Направо посмотри.
А где машин поток большой
Есть знак для пешеходов.
Там нарисован пешеходный переход.
Он значит очень много.
Его лошадкою зовут
Мы называем «Зебра»
По ней ты можешь перейти
Спокойно, весело и смело.
Стоит на перекрёстке
Высокий светофор.
Он регулирует движение
И старше «Зебры»он.
Там два цветных кружочка
Обязан ты их знать.
Зелёный свет — движение можно.
На красный должен ты стоять.

Кроссворд

Скачать бесплатно кроссворд на классный час по теме: «Гуляй по улице с умом» в формате WORD

Загадки

1. Я на дороге ходить люблю, светофор меня ждет, красный и зеленый свет он показывает. Кто я? (Пешеход)
2. Я нахожусь у проезжей части, машины меня видят и соблюдают правила. Что это? (Знак)
3. Когда шоссе пересекаешь, меня надень обязательно, чтобы водители видели тебя. Что это? (Светоотражающий элемент или жилет)
4. Я нужен машинам, чтобы повернуть или двигаться вперед. Что это? (Руль)
5. Я на пешеходных переходах вожатый, водители меня слушают и ждут. Что это? (Светофор)

Ребус

Пазлы

Презентация

Скачать бесплатно презентацию на классный час: «Гуляй по улице с умом» в формате PowerPoint

Список источников и использованной литературы

1. Инструкция по безопасности / Автор: Францева Ольга Николаевна / Издательство: СОФТПРИНТ / Город: Москва / Дата: 15 мая 2002 года / Количество страниц: 32.
2. Соблюдение правил дорожного движения для детей / Автор: Юрьев Алексей Иванович / Издательство: AFT / Город: Санкт-Петербург / Дата: 10 сентября 2004 года / Количество страниц: 24.
3. Будь внимателен на дороге: сказки и рассказы о дорожной безопасности / Автор: Коллектив авторов / Издательство: Север / Город: Екатеринбург / Дата: 28 апреля 2005 года / Количество страниц: 48.
4. Путешествие по городу с умом: учим законы дорожного движения / Автор: Чудакова Елена Дмитриевна / Издательство: Север-Нов / Город: Новосибирск / Дата: 5 июня 2003 года / Количество страниц: 16.
5. Забавные стихи о дорожной безопасности / Автор: Гроза Андрей Васильевич / Издательство: нет данных / Город: Казань / Дата: 20 марта 2006 года / Количество страниц: 12.