Должностная инструкция учителя физики

Должностная инструкция учителя физики

Должностную инструкцию разработал:
_____________ /__________________/
СОГЛАСОВАНО
Председатель профкома
___________________________
_________ /_________________/
Протокол №__ от «__»__ 2023 г.
УТВЕРЖДЕНО
Директор _________________
__________________________
_________ /________________/
Приказ №__ от «__»___ 2023 г.

Общие положения

Определение должности «Учитель физики»

Учитель физики – это специалист, занимающийся педагогической деятельностью в образовательной организации. Учитель обладает специальными знаниями и навыками в области физических наук, а также педагогической компетентностью, необходимой для успешной реализации учебного процесса.

Задачи и обязанности учителя физики

Учитель физики выполняет следующие задачи и обязанности, согласно требованиям Министерства образования и науки Российской Федерации, Трудовому кодексу РФ и другим нормативным актам, регулирующим трудовые отношения:

1.2.1. Подготовка и проведение уроков физики в соответствии с утвержденными учебными программами и Федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС).

1.2.2. Оценка знаний и достижений учащихся с применением методов оценки, предусмотренных нормативными актами, и ведение учебно-методической документации.

1.2.3. Разработка и использование современных учебных материалов, включая учебники, методические пособия и мультимедийные ресурсы, для эффективного обучения физике.

1.2.4. Организация и участие во внеурочной педагогической работе, в том числе в олимпиадах, научных конференциях и других мероприятиях, способствующих развитию учащихся в области физики.

1.2.5. Соблюдение прав и обязанностей, предусмотренных Трудовым кодексом РФ, в части рабочего времени, отпусков, медицинского осмотра и других аспектов трудовых отношений.

1.2.6. Взаимодействие с родителями и законными представителями учеников, информирование их о ходе образовательного процесса и успехах школьников.

1.2.7. Соблюдение стандартов безопасности при проведении лабораторных работ и экспериментов в классе, обеспечение безопасности учащихся.

1.2.8. Участие в профессиональном развитии, повышении квалификации и самообразовании, чтобы поддерживать актуальность своих знаний и методических навыков.

1.2.9. Соблюдение принципов этики и профессиональной нравственности при работе с учащимися и коллегами.

1.2.10. Выполнение иных задач, порученных руководством образовательной организации в рамках педагогической деятельности.

Квалификационные требования

Образование и квалификация

2.1.1. Учитель физики должен иметь высшее педагогическое или физико-математическое образование, подтвержденное дипломом установленного образца.

2.1.2. Для работы в школе, преподаватель физики должен иметь действующее удостоверение педагогического работника, выданное компетентными органами и соответствующее требованиям Министерства образования и науки Российской Федерации.

Профессиональные навыки и знания

2.2.1. Педагог физики должен обладать глубокими знаниями в своей области, включая теоретические основы и практические навыки, соответствующие уровню преподавания в соответствии с учебными программами и ФГОС.

2.2.2. Учитель физики должен следить за актуализацией своих знаний, включая изменения в образовательных стандартах и методических подходах, и постоянно совершенствовать свои профессиональные навыки.

2.2.3. Знание и умение использования современных методов обучения и образовательных технологий, включая применение информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) в учебном процессе.

2.2.4. Способность к анализу и оценке личных результатов учащихся и к разработке корректирующих мероприятий для повышения качества обучения.

Коммуникативные навыки

2.3.1. Учитель физики должен обладать высокими коммуникативными навыками, способностью эффективно взаимодействовать с учащимися, родителями и коллегами.

2.3.2. Способность к построению доверительных отношений с учащимися, обеспечению открытого и дружелюбного общения в классе.

2.3.3. Умение ясно и четко объяснять сложные физические концепции, а также применять разнообразные методы преподавания для достижения лучшего понимания материала студентами.

2.3.4. Способность к эффективной организации и участию в работе педагогического коллектива, а также участие в педагогическом совете и других образовательных мероприятиях, способствующих развитию учащихся.

2.3.5. Навыки в решении конфликтных ситуаций и умение поддерживать позитивный моральный климат в классе и в школе в целом.

Обязанности

Образовательная деятельность

3.1.1. Проведение учебных занятий по физике, включая лекции и практические занятия, с целью обеспечения качественного образования учащихся.

3.1.2. Разработка поурочных и календарных планов и программ, в соответствии с утвержденными стандартами и требованиями Министерства образования и науки Российской Федерации.

3.1.3. Проверка ученических  работ и контроль успеваемости учеников, проведение оценки знаний в соответствии с методами и критериями, установленными нормативными актами.

Организационная деятельность

3.2.1. Соблюдение расписания и графика занятий, обеспечение своевременного начала и завершения уроков, а также соблюдение установленных перерывов.

3.2.2. Участие в педагогических советах и семинарах, в том числе в обсуждении актуальных вопросов образования и методических подходов.

3.2.3. Связь с родителями и консультативная помощь, включая информирование родителей о ходе учебного процесса, успехах и трудностях их детей в учебе.

3.2.4. Организация и поддержка кабинета физики, включая обеспечение его необходимым оборудованием и методическими материалами.

3.2.5. Работа по благоустройству и озеленению школы, в том числе участие в школьных и воспитательных мероприятиях, направленных на улучшение школьной среды и обеспечение безопасности учащихся.

Права

4.1. Участие в управлении организацией, в том числе вносить предложения и замечания по организации учебного процесса и условиям труда, а также участвовать в совещаниях и собраниях, касающихся учебно-воспитательной деятельности.

4.2. Обеспечение рабочего места и условий труда, включая право на безопасные и комфортные условия для выполнения образовательных задач, а также на предоставление необходимого оборудования и учебных материалов.

4.3. Выбор методик и материалов для обучения, в соответствии с календарными программами и целями образования.

4.4. Участие в разработке программы развития школы, внесение предложений и рекомендаций по совершенствованию педагогического процесса.

4.5. Давать распоряжения учащимся, в соответствии с правилами и регламентами образовательного учреждения, с учетом возрастных и индивидуальных особенностей учащихся.

4.6. Знакомство с решениями и жалобами, представленными родителями или учащимися, и право на участие в процессе рассмотрения их обращений.

4.7. Предоставление предложений по улучшению организации образовательного процесса, методических подходов и других аспектов своей деятельности.

4.8. Повышение квалификации и аттестация, с целью дополнительного профессионального развития и подтверждения квалификации учителя физики.

4.9. Защита профессиональной чести и достоинства, включая право на защиту собственных интересов и интересов детей перед администрацией и другими органами.

4.10. Конфиденциальность служебного расследования, в случае возникновения служебных конфликтов или инцидентов.

4.11. Защита интересов в дисциплинарном расследовании, если таковое потребуется в соответствии с правилами и положениями учреждения.

4.12. Награды и социальные гарантии, предусмотренные трудовым законодательством и коллективным договором, в случае достижения выдающихся результатов в работе и профессиональном развитии.

Ответственность

5.1. Выполнение образовательных программ, включая обеспечение соответствия учебного процесса утвержденным календарным планам и программам, а также контроль за реализацией педагогических задач.

5.2. Забота о здоровье и безопасности учащихся, в том числе обеспечение безопасных условий на уроках и внеурочной деятельности, а также соблюдение стандартов по охране здоровья.

5.3. Контроль работ и выставление оценок, в соответствии с установленными процедурами оценивания, правилами проведения экзаменов и оценочными критериями.

5.4. Соблюдение норм и прав учеников, включая обеспечение уважения и защиты их прав и свобод в рамках школьного процесса.

5.5. Оказание первой помощи, при необходимости, при возникновении медицинских ситуаций или травм на уроках.

5.6. Соблюдение правил безопасности, в том числе в лабораторных и практических занятиях, с целью предотвращения несчастных случаев и травм.

5.7. Контроль соблюдения правил на занятиях, включая дисциплинированное поведение учащихся и соблюдение учебной дисциплины.

5.8. Проведение инструктажей по охране труда, с целью ознакомления школьников с правилами безопасной работы в лаборатории и при использовании оборудования.

5.9. Защита от материального ущерба, в случае возникновения ученических разрушений или повреждения школьного имущества.

Взаимоотношения с образовательным учреждением.

6.1. Продолжительность рабочего времени и нормы часов, включая выполнение нормативных рабочих часов, установленных для учителей физики, согласно трудовому законодательству и учебному плану.

6.2. Планирование деятельности и учебные планы, в соответствии с утвержденными программами и образовательными стандартами, а также внесение необходимых корректив в учебные планы.

6.3. Работа во время каникул и график работы, включая выполнение задач, назначенных на период каникул, и соблюдение установленного графика работы.

6.4. Замена отсутствующих преподавателей, в случае временной недоступности для работы, с обеспечением непрерывности образовательного процесса.

6.5. Получение информации нормативного характера, связанной с учебным процессом, и соблюдение установленных норм и правил.

6.6. Обмен информацией с администрацией и родителями, включая регулярное взаимодействие с администрацией учебного учреждения и родителями учащихся, с целью информирования и согласования деятельности.

6.7. Информирование об инфекционных и аварийных случаях, в случае возникновения ситуаций, представляющих угрозу здоровью и безопасности учащихся.

6.8. Сообщение полученной информации администрации, в случае несчастных случаев, инцидентов или других событий, требующих оперативного реагирования.

6.9. Персональная ответственность за материальные ценности, в том числе за оборудование и материалы, используемые в процессе образования, их сохранность и целостность.

Заключительные положения

7.1. Ознакомление с должностной инструкцией, обязательное для каждого учителя физики, с целью понимания своих обязанностей и прав.

7.2. Хранение экземпляров инструкции, как учителя физики, так и администрации школы, для обеспечения доступности текста и возможности проведения проверок при необходимости.

7.3. Подтверждение ознакомления подписью, для фиксации факта ознакомления учителя физики с данной должностной инструкцией и его понимания содержания.

С должностной инструкцией ознакомлен (а), один экземпляр получил (а) на руки.
«___»___________202__г. _____________ /_______________________/