Содержание
Должностная инструкция учителя биологии
Должностную инструкцию разработал:
_____________ /______________/
СОГЛАСОВАНО
Председатель профкома
___________________________
_________ /_________________/
Протокол №__ от «__»__ 2023 г
УТВЕРЖДЕНО
Директор _________________
__________________________
_________ /________________/
Приказ №__ от «__»___ 2023 г
Общие положения
1.1. Определение должности «Учитель биологии»
Учитель биологии — это специалист, осуществляющий образовательный процесс по предмету «Биология» в соответствии с установленными нормативами и требованиями.
Задачи и обязанности учителя биологии
1.2.1. Планирование учебного процесса:
Разработка учебных программ, поурочных планов и рабочих программ с учетом Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) и методических рекомендаций.
Создание обучающих материалов, пособий и презентаций, способствующих эффективному обучению биологии.
1.2.2. Организация педагогического процесса:
Проведение уроков и практических занятий с учащимися, обеспечивая доступность материала для различных уровней подготовки.
Оценка знаний и умений учащихся, подготовка и проведение контрольных и промежуточных проверок.
1.2.3. Воспитательная работа:
Формирование у учащихся ценностных ориентаций в сфере биологии и окружающей природной среды.
Содействие развитию у учащихся экологической культуры и ответственного отношения к природе.
1.2.4. Профессиональное развитие:
Постоянное повышение квалификации, изучение новых методик и подходов к преподаванию биологии.
Участие в научно-методических конференциях, семинарах и других педагогических мероприятиях.
1.2.5. Взаимодействие:
Сотрудничество с администрацией школы, педагогическим коллективом и родителями для обеспечения эффективной учебно-воспитательной деятельности.
1.2.6. Соблюдение нормативных актов и правил:
Соблюдение законов и нормативных актов в области образования и трудовых отношений.
Соблюдение этических принципов в общении с учениками, коллегами и родителями.
1.2.7. Участие во внеклассных мероприятиях:
Организация и проведение внеклассных мероприятий, конкурсов, экскурсий и других активностей, способствующих интересу к биологии и природе.
1.2.8. Работа с документацией:
Ведение учебно-методической документации, журналов успеваемости и других необходимых отчетов.
Квалификационные требования
Образование и квалификация
Обязательное наличие высшего педагогического или биологического образования, соответствующего требованиям Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС).
Подтверждение квалификации учителя через сертификаты, аттестаты и дипломы, а также наличие педагогической лицензии, если это требуется законодательством.
Профессиональные навыки и знания
Глубокие знания в области биологии, включая современные научные тенденции и методологии.
Умение разрабатывать и применять современные методики обучения, адаптированные к разным типам учащихся.
Навыки работы с обучающими технологиями, интерактивными материалами и компьютерными программами, поддерживающими обучение в современном контексте.
Коммуникативные навыки
Эффективное взаимодействие с учениками, создание доверительной атмосферы на уроке.
Коммуникация с родителями учащихся, информирование их о ходе обучения и успеваемости.
Взаимодействие с коллегами по работе, включая обмен опытом, участие в педагогических совещаниях и консилиумах.
Обязанности
Образовательная деятельность
3.1.1. Проведение занятий по биологии:
Организация и проведение качественных уроков, соответствующих учебным планам и программам.
Подготовка необходимых материалов и ресурсов для эффективного обучения.
Введение учащихся в основные понятия и принципы биологических наук.
3.1.2. Разработка поурочных планов и программ:
Создание и адаптация поурочных планов в соответствии с установленными нормами и стандартами.
Разработка учебных программ, учитывающих специфику предмета и потребности учащихся.
3.1.3. Проверка ученических работ и контроль успеваемости:
Проведение контрольных и проверочных мероприятий для оценки знаний и умений учащихся.
Ведение журналов успеваемости, своевременное внесение данных о результате оценок.
Организационная деятельность
3.2.1. Соблюдение расписания и графика занятий:
Точное и своевременное соблюдение школьного расписания, подготовка к занятиям заранее.
3.2.2. Участие в педагогических советах и семинарах:
Участие в обсуждении и принятии решений на педагогических советах и семинарах.
Повышение профессиональной компетентности через участие в тренингах и обучающих мероприятиях.
3.2.3. Связь с родителями и консультативная помощь:
Поддержка открытой и эффективной коммуникации с родителями учащихся.
Предоставление родителям консультаций по вопросам образования и успеваемости.
3.2.4. Организация и поддержка кабинета биологии:
Обеспечение наличия необходимых учебных материалов, оборудования и инструментов в кабинете биологии.
Поддержание порядка и безопасности в школьном пространстве.
3.2.5. Работа по благоустройству и озеленению школы:
Участие в мероприятиях по благоустройству школьного двора и территории.
Организация экологических акций и занятий, направленных на сохранение природы.
Права
4.1. Участие в управлении организацией:
Возможность участвовать в педагогических советах, педагогических семинарах и принимать участие в обсуждении вопросов педагогической деятельности.
4.2. Обеспечение рабочего места и условий труда:
Гарантированное предоставление рабочего места, соответствующего требованиям безопасности и комфорта.
Получение необходимых учебных материалов, оборудования и инструментов для проведения учебных занятий.
4.3. Выбор методик и материалов для обучения:
Право выбирать подходящие методики и учебные материалы для эффективного обучения учащихся.
4.4. Участие в разработке программы развития:
Участие в разработке образовательных программ, планов и мероприятий, направленных на развитие учебного заведения.
4.5. Давать распоряжения учащимся:
Полномочия давать указания и распоряжения школьникам в рамках образовательного процесса.
4.6. Знакомство с решениями и жалобами:
Право ознакомиться с решениями и рекомендациями администрации, касающимися педагогического процесса, и высказать свое мнение.
4.7. Предоставление предложений по улучшению:
Возможность вносить предложения и рекомендации по улучшению методик обучения и организации учебного процесса.
4.8. Повышение квалификации и аттестация:
Возможность на повышение квалификации через участие в специализированных семинарах, курсах и других школьных мероприятиях.
4.9. Защита профессиональной чести:
Право на защиту своей профессиональной чести и репутации, а также возможность обжалования несправедливых обвинений.
4.10. Конфиденциальность служебного расследования:
Право на конфиденциальность и неразглашение информации в случае участия в служебном расследовании.
4.11. Защита интересов в дисциплинарном расследовании:
Все полномочия на защиту своих интересов и выражение своей позиции в ходе дисциплинарного расследования.
4.12. Награды и социальные гарантии:
Право на получение наград, почетных званий и премий за выдающиеся достижения в образовательной деятельности.
Гарантии социальной защиты в соответствии с законодательством.
Ответственность
5.1. Ответственность за выполнение образовательных программ:
Обеспечение полноценного и качественного освоения учебной программы школьниками в соответствии с установленными стандартами и требованиями.
5.2. Ответственность за здоровье и безопасность учащихся:
Обеспечение безопасной и здоровой школьной среды, предотвращение потенциальных рисков для здоровья учащихся.
5.3. Ответственность за проверку работ и оценки:
Тщательная проверка ученических работ и правильная оценка знаний и умений учащихся, исключая возможность искажения результатов.
5.4. Ответственность за соблюдение норм и прав учеников:
Обеспечение уважения прав и интересов учащихся, создание условий для равного и справедливого обучения.
5.5. Ответственность за оказание первой помощи:
Готовность к предоставлению первой помощи учащимся в случае несчастного случая или заболевания на уроке.
5.6. Ответственность за соблюдение правил безопасности:
Соблюдение всех норм и правил безопасности при проведении практических занятий и экспериментов.
5.7. Ответственность за контроль соблюдения правил на занятиях:
Обеспечение дисциплины и контроля за поведением учащихся во время уроков и других школьных мероприятий.
5.8. Ответственность за проведение инструктажей по охране труда:
Проведение инструктажей и ознакомление учащихся с правилами охраны труда в школьной лаборатории и на практических занятиях.
5.9. Ответственность за материальный ущерб:
Поддержание оборудования и материалов в исправном состоянии, предотвращение случаев материального ущерба.
Взаимоотношения с образовательным учреждением
6.1. Продолжительность рабочего времени и нормы часов:
Соблюдение установленных норм рабочего времени и часов занятий в соответствии с трудовым законодательством.
6.2. Планирование деятельности и учебные планы:
Разработка поурочных планов и программ, а также планирование своей деятельности с учетом образовательных задач.
6.3. Работа во время каникул и график работы:
Выполнение возложенных обязанностей по подготовке к учебному году, проведение необходимых мероприятий в период каникул.
6.4. Замена отсутствующих преподавателей:
Возможность быть назначенным на замену отсутствующему коллеге с сохранением качества обучающего процесса.
6.5. Получение информации нормативного характера:
Ознакомление с нормативными актами, приказами и документами, регулирующими образовательную деятельность.
6.6. Обмен информацией с администрацией и родителями:
Взаимодействие с администрацией и родителями учащихся для эффективной организации учебно-воспитательного процесса.
6.7. Информирование об инфекционных и аварийных случаях:
Немедленное информирование администрации о ситуациях на школьных занятиях при инфекционных случаях среди учащихся или при возникновении аварийных ситуаций.
6.8. Сообщение полученной информации администрации:
Передача администрации информации о важных событиях, проблемах и вопросах, требующих вмешательства.
6.9. Персональная ответственность за материальные ценности:
Ответственное обращение с учебными материалами, оборудованием и другими материальными ценностями, связанными с образовательным процессом.
Заключительные положения
7.1. Ознакомление с должностной инструкцией:
Ознакомление с данным документом в момент вступления в должность и при возникновении значительных изменений в инструкции.
7.2. Хранение экземпляров инструкции:
Сохранение подписанных копий данной инструкции с соблюдением конфиденциальности и доступности для необходимой проверки.
7.3. Подтверждение ознакомления подписью:
Подписание и дата ознакомления работником с инструкцией, что свидетельствует о понимании и принятии указанных обязанностей и прав.
С должностной инструкцией ознакомлен (а), один экземпляр получил (а) на руки.
«___»___________202__г. _____________ /_______________________/
Скачать бесплатно конспект урока в формате PDF
Скачать бесплатно конспект урока в формате WORD