Содержание
- 1 Характеристики учеников 6 класса
- 2 Вступление
- 3 Положительная характеристика на ученика 6 класса с хорошей успеваемостью
- 4 Шаблон отрицательной характеристики на учащегося 6 класса с плохим поведением
- 5 Характеристика на мальчика шестиклассника со средним уровнем мотивации и способностей
- 6 Положительная характеристика на ученицу 6 класса от классного руководителя
- 7 Готовая плохая характеристика на школьницу 6 класса с низким уровнем успеваемости
- 8 Характеристика на девочку шестиклассницу со средними способностями и замкнутым характером
- 9 Облако слов
Характеристики учеников 6 класса
Вступление
«Булановский — невыносимый!» — с раздражением сказал один учитель. «Анастасия? Да она просто золото!» — восхищённо отозвался другой. Кто бы мог подумать, что речь идёт о шестиклассниках из одного и того же класса? На первый взгляд — обычные подростки: кто-то стремится быть лучшим, кто-то бросает вызов правилам, кто-то мечтает остаться незаметным. Но за каждым характером — целый мир, который не всегда удаётся разгадать с первого урока.
Классный руководитель, вы точно узнаете здесь своих. Но будьте осторожны: некоторые описания могут удивить даже самых опытных наставников. Почему «трудный» ученик оказался самым честным? А «тихая» девочка — внутренним лидером?
Читайте дальше — в этих примерах есть нечто большее, чем просто шаблон.
Положительная характеристика на ученика 6 класса с хорошей успеваемостью

Фамилия, имя: Смирнов Алексей Андреевич
Дата рождения: 03.10.2012
Дата поступления в школу: 01.09.2018
Образовательное учреждение: МБОУ «СОШ №7» г. Москва
Смирнов Алексей — прилежный и инициативный ученик 6 класса. С первого года обучения в школе он демонстрирует стабильные положительные результаты и проявляет искренний интерес к получению новых знаний.
Алексей отличается высокой мотивацией к учебе и ответственным подходом к выполнению заданий. Он внимательно слушает объяснения учителя, активно работает на уроках, своевременно и качественно выполняет домашние задания. Особенно успешен в математике, естествознании и английском языке.
Кроме академических успехов, Алексей принимает активное участие в жизни коллектива и школы. Он с удовольствием участвует в интеллектуальных конкурсах, школьных олимпиадах и творческих мероприятиях. Является участником школьного кружка по робототехнике.
По характеру Алексей доброжелательный, общительный и уравновешенный. Легко идет на контакт со сверстниками и взрослыми, пользуется уважением среди одноклассников. Часто выступает инициатором совместных мероприятий, умеет работать в команде.
В семье Алексея ценят его трудолюбие, честность и внимательность к близким. Он проявляет заботу о младших, всегда готов прийти на помощь.
Вредных привычек не имеет.
На учете в комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав (КДН и ЗП) не состоит.
Выдана для предъявления по месту требования.
Дата:
Директор МБОУ «СОШ №7» г. Москва:
Классный руководитель:
Читайте похожую статью: «Характеристика ученика 5 класса»
Читайте похожую статью: «Характеристики учеников 5 класса»
Читайте похожую статью: «Характеристики ученицы 6 класса»
Читайте похожую статью: «Характеристики учеников 7 класса»
Читайте похожую статью: «Характеристики учеников 8 класса»
Читайте похожую статью: «Характеристики учеников 9 класса»
Читайте похожую статью: «Характеристики учеников 10 класса»
Читайте похожую статью: «Характеристики учеников 11 класса»
Шаблон отрицательной характеристики на учащегося 6 класса с плохим поведением

Фамилия, имя: Кузнецов Артём Игоревич
Дата рождения: 28.02.2012
Дата поступления в школу: 01.09.2018
Образовательное учреждение: МБОУ «СОШ №7» г. Москва
Кузнецов Артём — ученик 6-Б, проявляющий нестабильное поведение и недостаточную мотивацию к учебной деятельности. С начала обучения в среднем звене школы у Артёма наблюдаются сложности с соблюдением дисциплины и выполнением школьных требований.
Артём часто отвлекается на уроках, нарушает порядок, не реагирует на замечания педагогов. Имеются регулярные опоздания и случаи пропусков занятий без уважительной причины. К выполнению учебных заданий относится формально, инициативу в образовательной деятельности проявляет редко.
Во взаимоотношениях с одноклассниками Артём бывает конфликтным, склонен к провокационному поведению, демонстрирует неуважительное отношение как к сверстникам, так и к учителям. На замечания реагирует агрессивно или с вызовом.
Работа с родителями ведётся регулярно, но меры, принимаемые семьёй, пока не дают устойчивых результатов. Неоднократно проводились индивидуальные беседы с учеником и приглашения родителей на педагогические консилиумы.
На учете в комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав (КДН и ЗП) не состоит.
Вредных привычек не выявлено.
Характеристика выдана для предъявления по месту требования.
Дата:
Директор МБОУ «СОШ №7» г. Москва:
Классный руководитель:
Характеристика на мальчика шестиклассника со средним уровнем мотивации и способностей

Фамилия, имя: Смирнов Алексей Дмитриевич
Дата рождения: 10.03.2012
Дата поступления в школу: 01.09.2018
Образовательное учреждение: МБОУ «СОШ №7» г. Москва
Смирнов Алексей — ученик 6 класса. За время обучения в лицее зарекомендовал себя как спокойный и доброжелательный ученик, обладающий средним уровнем учебной мотивации и способностей.
Алексей демонстрирует удовлетворительные результаты в учебной деятельности. Образовательный материал усваивает в среднем темпе, лучше справляется с заданиями при дополнительном объяснении и поддержке со стороны учителя. Внимание и интерес к учебе не всегда устойчивы, однако при правильной мотивации может проявлять старательность и инициативу.
В коллективе Алексей ведёт себя дружелюбно, легко идет на контакт с одноклассниками, не конфликтен. Уважительно относится к педагогам, соблюдает нормы поведения в обществе.
Во внеурочной деятельности участвует эпизодически, проявляя интерес к творческим и проектным мероприятиям.
В семье характеризуется как спокойный и уравновешенный ребенок, вежливый и послушный, выполняющий поручения родителей.
Вредных привычек не имеет.
На учете в комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав (КДН и ЗП) не состоит.
Характеристика выдана для предъявления по месту требования.
Дата:
Директор МБОУ «СОШ №7» г. Москва:
Классный руководитель:
Положительная характеристика на ученицу 6 класса от классного руководителя

Фамилия, имя: Соколова Анна Сергеевна
Дата рождения: 27.09.2012
Дата поступления в школу: 01.09.2018
Образовательное учреждение: МБОУ «СОШ №7» г. Москва
Соколова Анна — ответственная и добросовестная ученица 6-А. С первых дней обучения в школе проявила себя как активная участница образовательного и воспитательного процесса.
Анна стабильно демонстрирует высокие результаты в учебной деятельности. Она внимательна на уроках, грамотно выполняет задания, проявляет любознательность и стремление к получению новых знаний. Отличается усидчивостью, организованностью и умением работать как индивидуально, так и в группе.
Активно принимает участие в жизни классного коллектива и лицея: выступает на праздничных мероприятиях, участвует в конкурсах и олимпиадах. Обладает творческими способностями, особенно ярко проявившимися в изобразительном искусстве и литературном творчестве.
В общении с одноклассниками дружелюбна и отзывчива. Умеет находить общий язык с детьми и взрослыми, всегда готова прийти на помощь. Девочка пользуется уважением среди сверстников и педагогов.
В семье Анна воспитывается в атмосфере взаимного уважения. Она проявляет заботу о близких, помогает по дому, относится с уважением к родителям и старшим.
Вредных привычек не имеет.
На учете в комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав (КДН и ЗП) не состоит.
Характеристика выдана для предъявления по месту требования.
Дата:
Директор МБОУ «СОШ №7» г. Москва:
Классный руководитель:
Готовая плохая характеристика на школьницу 6 класса с низким уровнем успеваемости

Фамилия, имя: Смирнова Екатерина Викторовна
Дата рождения: 13.08.2012
Дата поступления в школу: 01.09.2018
Образовательное учреждение: МБОУ «СОШ №7» г. Москва
Смирнова Екатерина — ученица 6 класса, не проявляющая должного интереса к учебной деятельности. Она демонстрирует низкие результаты в учебе, не выполняет задания в срок и часто пропускает уроки без уважительных причин. Успеваемость учащейся оставляет желать лучшего, что является причиной постоянных замечаний со стороны учителей.
В коллективе девочка ведет себя не всегда дисциплинированно. Она часто отвлекает одноклассников на уроках, что затрудняет учебный процесс. В общении с учителями и одноклассниками проявляет недостаточную вежливость, не всегда уважительно относится к окружающим.
Девочка воспитывается в неполной семье: мамой и бабушкой, однако, они не могут обеспечить должный контроль и поддержку в учебе. Мама Екатерины замечена в антисоциальном поведении, что оказывает негативное влияние на воспитание девочки.
Были случаи, когда Екатерина привлекалась к рассмотрению на комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав (КДН и ЗП). На учете в комиссии девочка пока не состоит, однако, ситуация требует дальнейшего контроля.
Вредных привычек не имеет, но в связи с проблемами в семье, Екатерина нуждается в дополнительной социальной и психологической поддержке.
Дата:
Директор МБОУ «СОШ №7» г. Москва:
Классный руководитель:
Характеристика на девочку шестиклассницу со средними способностями и замкнутым характером

Фамилия, имя: Алексеева Дарья Игоревна
Дата рождения: 02.09.2012
Дата поступления в школу: 01.09.2018
Образовательное учреждение: МБОУ «СОШ №7» г. Москва
Алексеева Дарья — ученица 6-А, проявляющая в учебной деятельности средний уровень способностей. Образовательную программу осваивает в полном объеме, но без выраженного стремления к повышению результатов. В заданиях допускает неточности, требует дополнительной мотивации и поддержки со стороны педагогов.
На уроках шестиклассница ведет себя спокойно, практически не проявляет инициативы, редко участвует в коллективных обсуждениях. Несмотря на это, выполняет порученные задания добросовестно и в срок. С одноклассниками поддерживает нейтральные отношения, конфликтных ситуаций не создает.
Характер Дарьи можно охарактеризовать как замкнутый и сдержанный. Она малообщительна, предпочитает одиночную деятельность, не стремится быть в центре внимания. Часто нуждается в эмоциональной поддержке и бережном отношении со стороны педагогов.
Дарья воспитывается в неполной семье — мамой, которая проявляет заботу и заинтересованность в развитии дочери.
Вредных привычек не имеет. На учете в комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав (КДН и ЗП) не состоит.
Выдана для предъявления по месту требования.
Дата:
Директор МБОУ «СОШ №7» г. Москва:
Классный руководитель:
Облако слов

Облако слов — удобный инструмент: помогает активизировать знания, подсказывает, служит наглядным материалом и опорой для учащихся разных возрастов и предметов.
Скачать бесплатно конспект урока в формате PDF
Скачать бесплатно конспект урока в формате WORD